我的音乐情怀作文600字四篇,初中作文

时间:2024-07-17 06:17:06关键词:我的,初中

1、我的音乐情怀作文600字

音乐也是一种神奇的视觉,它是由一颗颗晶莹的小颗粒,逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中,如鱼儿一般游在你身边。

水泡在不断地上升,不断地破裂,不断地诞生。在浮上水面的那一刻,整个水泡都化作了晶莹细腻的小水珠,与光融为一体。在那辉煌的一刻,伴随着《大鱼海棠》的钢琴声,砰的一声,消失在光里。钢琴声也随之消失,只留下一圈圈波纹。

古琴声也迈着沉重脚步,随之响起,忧伤如古琴的沉重一般,千丝万缕。交织在海洋中,牵制着每一个灵魂。仅仅海棠与大鱼之间就贯穿了整个海洋的节奏,整个忧伤伴随周围千丝万缕的忧伤,穿梭于海洋与天空之间。

此时虽无歌词,却胜有歌词。天籁就是奇幻的音乐,遇上可以陪伴音乐的优雅歌词,那个交织音乐歌词的人,就是彻底拥有这首歌的周深。音乐开始了,舞台的背景是蔚蓝色的大海,在众多蓝光的照耀下,一个人影静静地站在那里,仿佛他的周围都是静谥的鱼群,等待天籁之音的降临。观众们都静静地坐在那里,谁都不想打扰这美妙的气氛。他一开口,柔美,润滑,水天一色的感觉,让人瞬间心动。他明明是一个男歌手,可一开口,女子的声音响彻全场,我敢说只听声音的话,连顶级歌手都会认为这一定是个女孩唱的。

大鱼就在他身边,他已经沉浸在整片海洋之中,观众也呆住了。忽然,他改变了前面的唱法,用一种我从未见过的唱法来唱。这就是越剧。整首歌配上越剧是如此的般配,真是水天交融。

一句“啊……”

唱尽了世间的声调,唱尽了世间所有的情怀。海棠与大鱼之间千丝万缕的关系,正如这首歌一般,尽管我没有看过这部《大鱼海棠》,但我明白周深的歌声,永远陪在它身边。

1、我的音乐情怀作文600字

一个秋日的黄昏,一曲《琵琶行》浸润了我的心扉,我果断地将它收藏,并开始了单曲循环。

琵琶清脆的声音慢慢在我耳边弹开来,似一滴夜露,落在碧潭里,泛起点点涟漪。伴着那清脆的响声,我似乎也飘到了那个秋夜,那个浔阳江头。

江上几只轻舟在缓缓荡漾,时不时会有一些枫叶落在水面。其中一只舟上,坐着一位抱着琵琶,半遮着面的女子。她手抚琵琶,缓缓地,低头弹了起来。我听出,女子先是弹了一首《霓裳羽衣曲》、再又弹了一段《六幺》。

女子琴艺高超,弹出来的弦音,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

琴弦上冒出一个又一个的音符,在我的脑海里浮现出一串又一串的画面。想起这个琵琶女,本是京城负有盛名的歌女。

只可惜,她把一生托付给了一个重利轻情的商人,那种望月长叹的孤独凄惨,都从琵琶声中一点一点渗出来,痛彻了我的心扉!又想起那位名叫张幼仪的女子。当徐志摩毅然决然地离去,将她一个传统的小女子扔在国外,她的心里又是如何?会不会也和琵琶女一样?不,张幼仪在与徐志摩离婚后,想过轻生,但在最后,她明白了,要想赢得别人的尊重,只有自己尊重自己,独立自强。

她就像一只破茧而出的蝶:她做德文老师;她经营服装公司,担任总经理;她接办女子商业储蓄银行,成为副总裁。她从一个封建思想的小女人,蜕变成了有主见,有主张的女强人,在男人涉足的金融界,她做的有声有色,大获成功。

我想,这两个女子,一个可能成为怨妇,一辈子生活在仇恨与抱怨里,抑郁而终。另一个却选择放下,用宽容和爱,谱写出了自己的碧海蓝天。

其实,我们未来想要怎样,想要过怎样的生活,也一样取决于自己的心态,自己的情怀。这便是音乐的魔力,它带给我们的不仅是喜怒哀乐,还是对人生的思考和感悟。

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2、我的音乐情怀作文600字

打从我出生起,音乐便自然地流入了我的生活。

妈妈喜欢听歌,尤其是一首名为《少女的祈祷》的歌。妈妈说,歌中描述的正是她理想中的女孩形象,她希望我能与歌中女子有几分相似。所以,每到晚上,我就躺在妈妈的臂弯中,听到她哼唱这首歌。妈妈说,这时的我,格外安静。

爸爸则一直秉着“巾帼不让须眉”的理念。认为虽为女孩,却应如花木兰般坚强、勇敢。所以在早上,常能听到爸爸边吟诵着《木兰诗》,边叫我起床。有时兴致来了,还会加上几个小调调,转化成歌谣唱起来,有开心版的,阳光版的,严肃版的……

上了小学,最开心的莫过于上音乐课啦!一二年级教的是些通俗易懂的儿歌,像什么“一二三四五,上山打老虎”,也是可爱的紧。后来,随着学龄的增加,也渐渐教起了既流行又有营养的歌。我记忆最深的是一首叫《明天,你好》的歌,很励志,歌手借着音乐,鼓励了那些处于迷茫中的人们,不要惧怕当下的不如意,要勇敢,努力的去生活。歌词很简朴,如“每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找”,对于正处于学习时期的我们,感触的最多的就是考试后,即使失利了,也要向前看,每一个明天都会比今天更美好。进入初中,课程渐渐增多,功课复杂,课后训练,辅导班成了生活中的常客。

下课后,最常见的就是写题,补觉。课桌下的篮球泄了气,桌肚里的毽子落了灰,同学间的话题变成了“昨天你写作业到几点”,生活逐渐沉重起来。就在这时,音乐老师教给了我们《渴望春天》。顿时,我们仿佛被带到小河旁,看紫罗兰开放;穿越到冬天,在雪地上,在灯下,用纸牌盖小屋,乘雪橇去旅行;听小鸟歌唱,盼春天来临……心中豁然开朗,到下堂课时,我们早已精神百倍。

我的音乐情怀,不高端,不大气,不上档次,它是藏在妈妈的希望里,爸爸的大爱里,躲在老师的指引里,深深地长在我心上。

1、我的音乐情怀作文600字

我第一次正式和音乐见面,是我读小学一年级的那个夏天。

那时妈妈告诉我,学钢琴可以培养优雅的气质。于是便把六岁的我塞进了钢琴班。那时候我对音乐的印象就只有:哆——一二三四,啦,——一二三四。钢琴班的日子是枯燥的,那蝌蚪一样的音符,单调的黑白琴键,时而严肃时而温和的钢琴老师,让我的新鲜感很快消失了。

我常与老师玩“躲猫猫”游戏,老师一来,我假装就认真练习。老师一走,我就开始走神、发呆甚至玩耍了。就这样玩着坚持学习了三年钢琴。

后来,妈妈发现我喜欢唱歌,便送我去参加了声乐班和合唱团。声乐班总是以“咪咪咪嘛嘛嘛”的练声开头,再以“我把谱子给你,再回去练一下”收尾。合唱团则有趣的多,老师指挥时表情丰富,我们便无拘无束唱得欢快。最有趣的是简谱视唱时,老师点人听音认音,那是肾上腺素飙升的感觉。随时会有笑场和被笑的可能,不过没关系,老师和我们一样哈哈大笑,我们也就不紧张了。我们还故意笑得夸张,笑得前俯后仰,课堂便格外轻松自由起来。

最怀念的是在高声部和朋友互相听对方音量的时候,谁声音稍微突出了,老师会微笑着用眼神示意,对方就会轻扯你的衣角。然后视唱者会心领神会地把声音低下来。通过这样的练习,我发现我的耳朵终于被唤醒了,能听懂音乐的高低起伏了。

上初中了,我的培训班活动也就中断了。但我聆听音乐的热情空前高涨。特别是在心情烦躁的时候,听一首小曲,心绪便由波涛汹涌的大河缓缓流入平静的湖泊。我听的音乐从早期的民谣古风到现在的乡村、流行音乐,听得一首入心入肺的乐曲,便反复单曲循环一个星期,不仅身心得以放松,也一次又一次被鬼才的编曲和歌词震撼。我发现,我的心灵,终于被音乐唤醒了。

透过乐曲和歌词,我似乎遇见了一些美妙的灵魂,心中的噪声渐渐被悠扬的歌声取代。情感真实的泰勒,梦幻的克莱尔,声音极具穿透性的洛德。歌德曾说:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”我发现,听音乐亦是。

音乐对于我,不只是一些音符,它记录着我的成长,是我童年的专属印记。它们为为我的人生积攒了艺术底蕴。音乐,抚慰着我的青春年华,成了我心灵的伴侣,将来也会贯穿我的一生。

我想,这就是属于我自己的一点音乐情怀吧。

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作文好句赏析:

1、黄山的山真奇啊,有的山峰如栩栩如生的莲花,有的山峰像一条硕大无比的巨鲸,有的山峰似活灵活现的猴子……奇峰罗列,形态万千。

2、刚刚的班会还历历在目,“感谢生活”的主题调动起大家的激情。“生活赐予我们真善……”“我们要虔诚地对待生活,感谢生活……”一张张热情洋溢的笑脸灿烂绽放,一句句慷慨激昂的话语掷地有声。

3、爸爸用他那双炯炯有神的眼睛稳住了我,好像在说:“孩子,你要对自己充满信心呀!相信你一定能想出这道题的答案。”

4、这两只小兔子一身长长的白毛,白胡子长长的,黑色的大眼睛周围长着一圈长长的“睫毛”,又大又长的黑耳朵像夜色下的树叶。

5、他两片厚厚的嘴唇,十分饱满,显出一副忠厚老实的样子。