我心中的英雄作文600字(2篇),初一作文

时间:2023-03-30 11:38:01关键词:英雄,初一,作文

我心中的英雄作文600字一:

你有崇拜的人吗?你心目中的英雄是谁呢?这段时间新冠病毒肺炎的爆发,整个中国都陷入了恐慌之中。在这种危难时刻,有许许多多出身平凡的英雄挺身而出,担起了这份责任。

钟南山院士是我崇拜的第一位英雄。2003年的春天,非典型性肺炎,他挺身而出,“把重症病人都送到我这里来”;2020年的春天,新冠肺炎,他直奔武汉,逆行的背影如此美丽。今年的春节与往年很不相同,以往大家走亲访友,喜乐热闹,但在疫情爆发之后,钟南山院士证实该疫情人传人,大家便都老实在家,绝不聚群。这是全民对他的尊重与信任。

这次疫情,使我对值得“崇拜”的人,对“英雄”有了新的感悟。以前,如果问我崇拜谁,我脑子里首先想到是目前当红的人气偶像。但是现在,我想应该是疫情当前冲在第一线的医生、护士、建设工人们。不光是我,大概所有的人心里都是这个答案。疫情的感染正慢慢得以控制,人们也越来越有信心挺过去。新近李兰娟院士发现阿比朵尔能有效抑制疫情,火神山、雷神山医院两座医生已完工,都让我们心里为之振奋。

这个寒假,我最大的变化就是更加地了解了那些真正对国家有益的人。他们应该是医生、教师、科学家、军人、工人,只有医疗、教育、科技的发达,这才是强国的根本。以前我只知道屠呦呦这一位医学家,还是因为她获得了诺贝尔奖。我们不应只是追捧娱乐明星,那些科学家们是最值得我们崇拜的人,他们是真正的英雄!

英雄就在我们身边,他们所做的一切都和我们的生活密不可分。伟大出自平凡,平凡造就伟大,他们是真正的英雄。

我心中的英雄作文600字(2篇),初一作文

我心中的英雄作文600字二:

加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

我心中的英雄作文600字(2篇),初一作文

作文好句赏析:

1、那是一辆红色的玩具火车,车头有两块玻璃,里面的司机身穿工作服,头戴安全帽,似乎抬起头看着前面的信号,生怕出什么事故,那样子好认真好负责呀!

2、刚孵出的小鸭子一身嫩黄的绒毛,扁扁的小嘴上有一点碎米般粒子,小脚掌红红的,跟在母鸭身边,骨碌碌的小眼睛左瞧右看,好像对什么都感到好奇似的。

3、我的目光一触及那本书,马上被牢牢地吸引了,再也移不开半分。

4、我有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,你瞧我像不像童话里人见人爱的小红帽?

5、他拿着相机,慢悠悠地走着,边走边观赏路边的风景,时不时停下来拍摄照片,与路上步履匆匆的行人形成了鲜明的对比。