《骑鹅旅行记》读后感500字范文
1、骑鹅旅行记读后感500字
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛.拉米洛夫写的。这主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多事情。渐渐地，他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。
与从前的尼尔斯有些相似，我也欺负小动物，常常吓唬猫，害得猫一见我就躲在屋里不敢出来；还吓唬过路边的流浪狗......
哎，我真不该那样做。动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的成员，比如猫头鹰、蛇、狐狸......能帮忙人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子......能帮我们捉害虫；牛、马......能帮我们劳动；狗是公安民警侦破疑难案件的好帮手......
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样貌啊？鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；炎炎夏日，我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了；小溪里再也看不到小鱼、小虾那美丽的身影了......
只有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美幸福。
2、骑鹅旅行记读后感500字
这的主人公是尼尔斯，他不爱学习，喜欢调皮捣蛋。有一次，他因捉弄了小精灵而被变成了小人——他在院子里走动，希望能找到小精灵，向它道个歉，求它把自己变成人。他没有找到小精灵，但他发现雄鹅莫顿打算飞走——同大雁们一块旅行。为了不让莫顿逃走，尼尔斯拉住了它。结果，他们都飞上了天空。于是，尼尔斯干脆骑在莫顿身上和大雁群一同旅行。一路上，他们见识了很多很多......
读这，你不能不想到人与动物之间的关系：这，以动物的视角揭露了人对动物的残忍——拿机枪扫射大雁群，把小鸭当诱饵诱捕众多鸭儿，为自己方便而剥夺无数动物的家园......
读这，你不能不想到“三人行，必有我师焉”的道理：尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子，大家都不喜欢他。然而，在他那调皮捣蛋的后边，却藏着一颗滚烫滚烫的、金子般的心——乐于助人的心。
但是，我最赏识的还是在面临选择的时候，总有一条两全其美的路，只要你敢于去做——就一定会成功！
尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深，但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天，他无意中得知，只要能将莫顿带回家，让它被母亲杀掉，自己就可以变回人。有一天，出现了戏剧性的场面：莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里，马上就要被母亲杀掉——它一被杀掉，尼尔斯就会变成人；但这样，尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯只有两条路可走：一是静观其变，二是跑去敲门阻止——但这样，尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现，其后果不言而喻。怎么办？怎么办？尼尔斯选择了后者——他跑去敲门，自己突然变回了人；接着，他又说服母亲，保全了莫顿——多好的一个结果！
读这，我感觉自己好像在和一位长者谈话。它告诉我，用心照顾一个小生灵，体会到的最美丽的情感不是获得，而是付出。
3、骑鹅旅行记读后感500字
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群，所有的鸟都出发引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念，他视乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。“
这就是《骑鹅旅行记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也应该与尼尔斯，大雁以及的一切动物“告别”了。但是乐于助人的尼尔斯，善良，坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。这是瑞典著名女作家塞尔玛，拉格洛写的。这主要写一个经常欺负动物的小男孩被狐仙变成一个像大拇指一样大的“人”，后来经过历险，尼尔斯终于热爱动物了。
人对动物不应该这样，有些人对人是这样的，欺负弱小，互相残杀是野蛮行为。战争带来的是破坏，灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮组，让世界充满爱我们的生活才会更加的美好和幸福！
4、骑鹅旅行记读后感500字
封面上一个戴着红帽子的小男孩儿骑着一只大白鹅飞在空中，我被这幅画吸引着。迫不及待地打开书，知道了这个戴红帽子的小男孩儿叫尼尔斯，他骑的白鹅叫莫顿。这讲了一个不爱学习、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯，由于捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上天空，开始了一段奇异的冒险之旅。
在这段旅程中，他碰见了狐狸、紫貂、水挞灰老鼠、乌鸦黑旋风，这几种动物都给他制造了麻烦，他在大雁、老鹰、白鹅、乌鸦迟钝儿帮助下，安全地回到了家。这个奇妙的旅途中，他也帮助了许多人和动物。
翻了一下书，他做的好事还真不少：勇敢的尼尔斯紧紧抓住狐狸的尾巴不放，救出受伤的大雁；他帮助一只被囚禁的松鼠妈妈，与她的孩子们团聚；他用神奇的哨声把灰老鼠引到了离城堡很远的地方，让黑老鼠继续在城堡里居住；他发现紫貂想偷袭雁群，拾起石头，扔了过去；他用刀戳伤了想要偷袭雁群的水獭；他帮助莫顿治好了小灰雁邓芬的伤，把骨头复位了；在尼尔斯的指挥下，公羊狠狠地朝企图进洞的狐狸顶去，他和莫顿一起把三只狐狸引到了“地狱洞”边，除掉了狐狸；他还帮助了死去的老奶奶合上了眼睛，为老奶奶念赞美诗；当他看到有人拿枪对准公熊，忙叫公熊赶紧逃走；他还用凿子凿开一个洞，让巴塔基从洞口钻出去，成功解救了它；最让人感动的是，他没有违背良心，帮助大学生找回了手稿，放弃了一次变回人的好机会；高尔果被猎人抓到了，关在一个大钢丝笼子里，尼尔斯用矬子锉笼子上的钢丝，锉开了一个大洞，让高尔果飞出去，并坚守诺言，留在公园里；当他听说有人要买狐狸，就帮斯密尔想了一个获取自由的好办法；小马茨被飞石打中了，尼尔斯赶紧大声喊人来帮忙；巴塔斯说，只有杀了雄鹅，尼尔斯才能变回人。尼尔斯说什么也不肯相信这是真的，并暗下决心：就算自己一辈子不变回人，也不能出卖朋友；奥萨父女向尼尔斯父母夸赞，由于尼尔斯的帮助，才让他们父女得以团聚；热心肠的尼尔斯帮助爸爸养的那匹马拔掉了扎进脚掌的铁刺。
尼尔斯真了不起，他感谢大雁带他做了一次奇妙的旅行，我要感谢尼尔斯，让我同样也感受到旅途的奇妙，他的勇敢、机智、善良、乐于助人，给我留下深刻的印象。
5、骑鹅旅行记读后感500字
《尼尔斯骑鹅历险记》这讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
读了这使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
今后，我要多多阅读这样的优秀童话作品。
作文好句赏析：
1、海水翻涌着，一排排奔马似的雪浪涌来，撞在海边的岩石上，溅起千万朵雪片似的水花，又像叠起的一座座银山。
2、“滴答、滴答……”时钟不停地向终点移动着；“沙、沙、沙……”我的笔也不停地书写着。
3、黄牡丹的颜色柔和，微微折叠的花瓣，一丛花蕊像丝绒似的全部露了出来，显得端庄秀丽。
4、两只小白鸽兴趣勃勃地在电线上走来走去，好像两个小杂技演员在走钢丝呢，又好像将电线当成了琴弦，正想办法着从那里拨出美妙的曲子呢。
5、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
