四年级曾坤。今天，我们班上开了一个历史故事会。有非常多的历史故事让我赞叹不已今天我要讲的故事是：《草船借箭》。
我不停地读了好几遍，心中总算有了一个底。该我讲故事了，我捏了一把汗，紧张地上台了。“我今天要讲的故事是：《草船借箭》……”随着我洪亮的声音，底下同学的目光都聚集在我身上。我停了停，在心里给自己鼓了鼓气。便继续开始讲了：“周瑜很不相信诸葛亮的聪明才智，就叫诸葛亮在三天之内要造出十万只箭，这时诸葛亮发挥了他的神机妙算……”
正当我津津有味时，脑袋突然一片空白，把后面的情节给忘了。我挠了挠后脑勺，看了看桌子，突然又想了起来。讲到诸葛亮借箭的场景时，我的眼睛眯成了一条缝。当我讲到结局：“诸葛亮借的箭远远超过了十万支，气得周瑜火冒三丈。”下面的同学响起了雷鸣般的掌声。
他们有的听得津津有味，目不转睛；有的边听边鼓掌；还有的人大声地叫着：“再讲一个吧。”
这次故事真有趣，也让我有了信心，让我更有勇气展示自己。
点评：文章语言生动精彩，讲故事的过程描写细致，打动人心，真是一位优秀的故事大王！
作文好句赏析：
1、雷像一个暴怒的巨兽，要撕碎云层，冲出浓云的束缚，巨大的雷声像是在天空中轰鸣，又像是在地底咆哮。
2、刚才那股懒劲一下子跑得无影无踪，教室里的气氛由死气沉沉变得高昂起来。
3、长城的烽火台高高地耸立在陡峭的山巅，连接云端，俯瞰着神州大地。
4、读着巴金的《海上日出》，我感觉自己就站在海边，眼前是波光粼粼的海面，万道霞光照在我身上，我心里也变得绚丽多彩起来。
5、老师语重心长地说：“天鹅能飞得远，靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
