蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学！”从姥姥手中接过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时，就标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声“再见”就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊？其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期五放学回家，公共汽车上的学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。身旁突然传来一个声音：“嘿！你坐下吧！”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。
原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
相信你自己，你也能答对！
本结尾采用的方法一——首尾呼应、点明主旨式、卒章显志——结尾点题式或点明主旨式或总结全文式、抒情号召法、巧用修辞、巧用环境结尾、特写镜头式、升华主题式、意味深长式。
作文好句赏析：
1、当刘翔获得2004年男子组跨栏冠军时，他体验到了成功带给他的快乐；当杨丽萍用她优美的舞姿跳起《云南印象》时，她感受到了舞蹈带给她的快乐；当努力多年的学生拿到了自己满意的分数时，他领悟到了学习带给他的快乐。
2、黄河中游的黄土高原上，植被稀疏，土质松软，暴雨集中，加上人们不合理的建设活动，严重的水土流失使黄河成为驰名世界的泥沙河。
3、选择低碳生活，不仅仅关系到保护环境，节约资源等大问题，而且可以降低家庭开支，有益身心健康，如骑自行车、步行出门等。
4、我低下了头，心想交代了一切，奶奶一定会像母老虎一样打我，甚至把我打得遍体鱗伤，太可怕了……于是我说：“我发誓我没偷，否则五雷轰顶。”
5、我的数学老师总是乐呵呵的，讲课时，他的胡子抖动着，额上的皱纹绷得紧紧的，变成八字形。他讲课很有趣。有一次，他摆动着两只大手，在黑板前飞舞着，对着一道难题突然大叫一声：“要记住，这一道题到处埋着地雷，只要一不小心，就会踩到，整个题就会爆炸。”他刚讲完，全班同学就哈哈大笑起来。
