漫漫人生长路，充满未知的艰辛与坎坷，每逢命运的岔路口，总有一些人为我指明方向，引我走向正确的路。
你，就是那漆黑夜空中的北极星。
在黑夜中行走，惶恐，不知何去何从。手握一张惨白的成绩单，泪，悄无声息地滑落，毕业考试已经结束，距中考的日子屈指可数，可如此惨淡的成绩，我怎么能考上高中。考不上，我又没有任何特长，我又能做什么。心，骤然跌落谷底。突然，一股暖流从背后直漫进心房，那是您温暖的胸膛。您的嘴中吐出温热的气息：“孩子，别难过了，妈妈相信你，你可以的，无论如何，你都是妈妈的好女儿，是妈妈一生的骄傲。”心怦然一动，撕掉成绩单，似挥走心中阴霾，妈妈，我会努力，我一定能行！
落日熔金，暮云合璧，夜，扯拢了黑幕，抬头，那颗北极星闪烁着光芒，妈妈，您就如那颗明亮的北极星，给我前行的动力，为我指明了前进的方向！
你，就是那苍茫大海上的航标灯。
坐在课桌前，望着满满一桌子的习题，我深深地叹了口气。这样的日子还得持续多久啊，每天在题海中苦苦挣扎，身心俱疲，我烦躁地一丢笔，“呼”，惊得同学们侧目，你抬头深深望了我一眼，转身走出了教室。正当我不安时，您抱了一摞教案走了进来，放在我桌前，我轻轻翻开，天啊，每一页都密密麻麻写满了字，足有十多本，您指着教案说：“这是我的责任，我的坚持。”继而又指了指那些习题：“而这是你的责任，你也应当坚持！”一字一句，深入我心，我点点头，抓起笔，重新投入到知识的海洋。
在一望无际的大海上航行，难免会疲惫，而您，就是那航标灯，督促我航行，指引我方向。
你，就是那迷雾丛林中的指南针。
一直不明白，我们记忆中的那段相逢对我来说意味着什么，是穿越红尘的悲欢与惆怅，还是梧桐更兼细雨的冗长与寂寥。随着时间的推移，当我一次又一次在人前绽放笑脸、侃侃而谈时，才发觉，是你，教会我乐观与开朗，是你把曾经那个自卑内向的小姑娘变成了如今自信活泼的阳光女孩！
你，就是那迷雾丛林中的小天使，赐给我指南针，让我走出丛林，迎接更广阔的世界！
感谢你们，我人生中的引路人，是你们，给我方向，给我力量，让我生如夏花般灿烂！
相信自己，你能答对！
1．根据题目，断定本文的写作重心核心词为“引路”。
2．开头第①段“总有一些人为我指明方向，引我走向正确的路”即扣住了“引路”这一写作重心。
3．第②至④段采用总分总的方式，扣住了妈妈为迷茫中的我指引方向的“引路”作用这一写作重心。
4．第⑤至⑦段采用总分总的结构，扣住了老师在我人生中所起的“引路”作用这一写作重心。
5．第⑧至⑩段采用总分总的结构，扣住了朋友在我人生中所起的“引路”作用这一写作重心。
6．第?段总结全文，再扣写作重心“引路”。
作文好句赏析：
1、回家的路上，我吃着战利品——冰糕，高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈……”我边说边伸出大拇指……
2、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，连一举手一投足都带上了轻快的节奏。
3、街道两边的树木，全都发起光来，碧绿的、粉红的、浅蓝的、亮晶晶的，柔和的光将路上欢笑的姑娘们也映得格外美丽。
4、这只螃蟹披着一身青紫色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直瞪着，简直就是一个八面威风的大将军。
5、月光下他的一对小脚与沙子的颜色融为一体，在沙滩上歪歪斜斜地移动着。
