天气越来越闷热。知了在树梢上不停地喊着：热死了，热死了。我的心情越发沉重了。自从参加象棋比赛以来，我的心情就没有平静过。用一句话来形容，那便是我越来越没有自信了。
预赛是在班里举行的，凭借我对象棋的感悟能力和多次对弈的经验，我很轻松地过五关斩六将，我击败了班内所有对手，顺利进人决赛。我成为班内的希望，成为夺取全校冠军的种子选手，那时的我，自信满满，我对很多好朋友都许诺过：一定稳稳地夺来冠军，是的，我有这份信心，为自己也为班级而争得好名次。可是，我刚刚参加年级淘汰赛的时候，我的这份自信便开始烟消云散。淘汰赛的第一场便是我和隔壁班的对手。二局两胜制，“对手一出手，便知有没有。”他的马后炮用得特别厉害，我第一盘下得比较快，但没想到他的思维更快，不到半个小时他便双马过河、炮打隔山，把我家大帅给将死了，真丢人。第二局我绞尽脑汁，摒弃我传统的快棋习惯，利用我车早出动的优势，先发制人，险胜一局。第三局赛前有十分钟的休息时间。对手蔑视地抛下一句：“上局让着你，下一局一定打败你。”按以往我的自信，我会回他一句：“我怎么怕你，我肯定战胜过你，”可这次我没有吭声，我的自信丢了，源于我的胆怯，更源于对手的强大，他的马后炮太厉害了，第二局若不是我先执红子先走一步，赢的还是他。天更加热了。知了的叫声更引起我阵阵不安。正当我垂头丧气的时候，好友小A拍了我的肩膀一下：“朋友，你的车用得不错，他的马后炮用得好，如果你充分发挥你的车的优势，就可赢他.如果你过分关注他的马后炮，你陷人被动的守卫战，那么你便失去了你的优势。”当局者迷，旁观者清啊。朋友的一席话，让我找回了自信。是的，我为何那样关注对手以至于忘却了自己的优势呢？我只需要尽力而为，发挥出我的最大优势便可，我的自信又找回来了。在自信心的驱动下，在我不断发挥个人优势的前提下，我又战胜了一局，2：1!我赢了，我找回了自信，同时我也明白了一个道理：只要保持自信，牢牢抓住自己的优势，就可取得成功。
名点评
名师点评：
内容点评：这是一篇令阅卷者拍案叫绝的好作文。文章注重抒发个人内心的真实感受，这也是打动阅卷教师的最大亮点。考生叙写自己参加象棋比赛，从班级预赛的自信满满到年级淘汰赛的自信丢失，再到朋友的话语使自己重新找回自信，最终险胜对手。
表达点评：考生在写作过程中注重心理刻画，把“我”的心理世界刻画得入木三分，当然，这种分析是基于事实本身的，源于对手的强大。这样写来就显得非常真实。另外，作者注重环境描写，开篇的天气闷热、知了鸣叫为后文写作者不平静的心情、不自信的表现做了有力的烘托，行文中也不忘点一下环境，可谓精彩之笔。作者还注重细节描写，对手的得意忘形、我的沉着自信等刻画得非常生动。
特征点评：术语专业，高于生活。本文中还薤含了大量的象棋专业术语，这也暗示着考生确实精通象棋。这篇作文的成功也给我们以启示：要写出真正的好作文，就必须能够深入生活，培养广泛的爱好兴趣，源于生活而高于生活才能写出真正的考场佳作。
作文好句赏析：
1、瞧！他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地待在一旁看着，看着…
2、王老师亲切地把我拉到她的身边，整理着我的一头乱发，语重心长地说：“别着急，慢慢会好的。”
3、为了帮助我跟上课程，琳琳辅导我英语，小兰辅导我语文，鸿鸿督促我数学，在他们热心的帮助下，我的成绩有了显著的提高，我从心里感激他们。
4、大坝两旁的杨柳，有的像是白发婆娑的老人，有的像是秀发披肩的少女，为长长的大坝拦成一个珠帘低垂的走廊。
5、天安门城楼上，重檐式的屋顶上，覆着琉璃，天花藻井上的金龙彩画，画着仙人走兽，栩栩如生，精美绚丽。
