爱美之心，人皆有之。可是，外在的美是有限的，是天生的，是自我无法改变的。但是，还有一种美是可以自己把握的，那就是快乐。
布雷顿曾经说过，世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。可是，我们很多人习惯于花大钱去购买那些昂贵的化妆品，却忽视身边这个免费的天然宝贝。生活中有很多人，家境富有，事业有成，可他们并不快乐，而有很多人，他们缺衣少食，居无定所，可他们却生活得无忧无虑。所以说，快乐不在物质的多少，地位的高低。快乐，其实就是一种生活方式。当烦恼来了，你毫不犹豫地将它赶跑快乐来了，你把它紧紧拥抱。快乐，就这么简单。该增加时就增加，该减少时就减少。
人生快乐，需要我们增加感恩，减少计较。我们要感恩父母，感谢父母给了我们生命，给了我们难以言尽的爱。感恩老师，当我们叫他们“老师”时，就要把他们当作我们的亲人，我们要感恩老师们含辛茹苦地把知识一点一滴地传授给我们，不计较老师对我们无意的伤害。感恩朋友，感谢他们给我们带来快乐。当我们遇到困难时，朋友会伸出援助的双手，帮我们一起解决难题当我们伤心难过时，朋友会默默地过来，轻轻地拍拍我的肩膀，安慰我们当朋友远离我们或者偶有我们认为所谓的“背叛”时，我们也不要斤斤计较，宰相肚里能撑船。
人生快乐，需要我们增加友情，减少仇恨。友情是维系温暖的太阳，增加与他人之间的友情，可以让过往的仇恨消失，让快乐的种子在我们的心中生根发芽。曾看到一篇文章，一个自以为是的人，总是开着豪车，高高在上，结果朋友越来越少，他开始记恨身边的同事，于是，敌人越来越多，生活毫无快乐可言。后来，有人建议他放下身段，和比自己地位低的人交往，广交朋友，结果，这种生活方式彻底改变了他的人生，从此，快乐再度绽放在他的脸上，绽放在他的灵魂深处。
人生快乐，需要我们增加付出，减少索取。我们可以贪婪地享受父母朋友给我们的爱，但是同时，我们不能只索取而不付出。在家里，要承担一些力所能及的责任在学校里，把学习搞好，不让老师操心。这也是一种付出的方式吧，雷锋的一生，就是一个极佳的范例。多付出，多快乐，生活中就是这么简单，学会适当科学的加减法，你的人生就会快乐无比！
名师点评：
内容点评：开头对快乐进行直接的解说，富有的人并不一定快乐，贫困的人并不一定不快乐。快乐不在物质的多少，地位的高低。快乐，其实就是一种生活方式，一种懂得加减法的生活方式。接着，考生对快乐的“加减法”进行了详细的解说，对于怎样才能达到让快乐“增加”或“减少”的问题，这些内容，深刻翔实，富有启迪。
表达点评，作者采用“人生快乐，需要我们增加XX，减少XX”的句式开头，作为主体部分段的开头，从三个方面对如何快乐、如何加减进行分析，前前后后将作者的观点都表达得井井有条、清楚明了。
特征点评：作者在开头没有开门见山地点题，而是先从美说起，从外在的美说起，但是，外在的美有些是天生的，很多不是自己可以掌控的，但还有一种美却可以自己把握，那就是快乐，这样由外在的容貌美过渡到内在的快乐美，合情合理，可信而又别致。
作文好句赏析：
1、爸爸走进屋来，两手叉在腰间，那高大的身体像半壁墙似的堵在我面前。
2、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
3、深秋时节，荷杆弯了，一片片残叶零星地挂着，又白又胖的莲藕被装进了菜农的篮子。
4、每当我走进学校时，就会看到一个熟悉的身影，一手拿着扫帚，一手提着簸箕在操场或学校各处扫地，这就是我们的校长。有时我们在打扫环境责任区，校长也不闲着，有时指挥一下，有时干脆就和我们一起打扫，所以我们都觉得校长很亲切。
5、燕子是音乐家。在微风细雨中，它们张着翅膀，向下拍打，仿佛在沿着电线走；在蒙蒙细雨中，那一只只黑色的小燕子好像一个个音符，它们在电线上成了一条完美的五线谱。
