带着梦想前进
徐金霞 [深圳市南头中学 高三（1）班]
请以“带着梦想前进”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。
梦想是什么？梦想是人们对美好事物的憧憬和渴望，是人们最美丽最可爱的愿望。人类因梦想而伟大，人生因梦想而精彩，让我们带着梦想前进。
漫漫人生旅程，梦想如同海上的灯塔，带着梦想前进，人生之旅才更有方向感。记得失去了双手和双脚的澳大利亚青年尼克·胡哲吗？从出生起，他就没有四肢。用他自己的话说，他只有一个“小鸡腿”。可就是这样一个曾经让父母担忧的“怪胎”，如今，取得的成绩令大多数健全人都望尘莫及。他取得了会计和金融企划的双学士学位，创立了一家公益组织并担任总裁，被评为2005年“澳洲杰出青年”，成为一名出色的演讲家。为什么会取得如此大的成功？是因为他始终带着“成为演讲家”、“做一个爱的传递者”的梦想前进，人生旅途中始终有明确的方向。假如他不带着梦想前进，失去人生的前进方向，也许会像不少的残疾人那样自怨自艾吧！
人生如同无法回头的前进之旅，一路有荆棘、有高山、有江河，坎坷不断、艰辛难言。我们需要有勇气，有毅力，有耐心，而这一切的源头正是梦想，梦想会给我们力量。带着梦想前进，人生之旅才更富勇气。欧亨利曾说：“人生是含泪的微笑。”“含泪”因为充满了艰辛，而这“微笑”又有几人做到呢？史铁生却做到了。想必史铁生含的泪更多，但他的作家之梦支撑着他，让他多年来有勇气与疾病顽强抗争，从而在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。含泪微笑的史铁生认为“把悲观认识清楚了就是乐观”，这该是一个经历过多少悲观的人才能体会总结出来的经验啊！也许正是因为他一路带着梦想前进，才让他有了勇气，有了力量，有了坚持下去的毅力吧？
非师点评
“带着梦想前进”是一个设定了基调与方向的题目。这样的题目我称之为“命题的陷阱”：作文者只能按照设定的方向走，不能跑调。
果然，作者就按照命题的基调和方向“前进”：道路是坎坷的，前途是光明的；只要带着梦想前进，就能赢得人生的辉煌。谁谁谁就是这样赢得辉煌的。最后是“朋友，请带着梦想前进了吧！”的呼吁……
其实，梦想也有“负面”。门肯说：“一个人梦做得愈多，相信的就愈少。”为千奇百态的梦定调并定向，让学生只能相信一种理念，这不是开启文思的好题目。
——羊城晚报高级编辑 未云
与没手没脚的尼克，经历风霜的史铁生一样，许多伟人正是带着梦想前进，更有方向感，更富勇气，才走出逆境，战胜自我，名垂青史。失聪的音乐家贝多芬带着梦想前进，最终“扼住命运的咽喉”，创造出《命运交响曲》等著名乐章；在无声黑暗世界里生活的海伦凯勒，带着梦想前进，写出了《假如给我三天光明》等著名作品。
这些身处逆境的人，因带着梦想前进，都能破茧化蝶，赢得人生的辉煌，那么我们呢？我们青春年少，风华正茂，如果我们带着梦想前进，当我们感到力不从心时，梦想会给我们力量；当我们沉沦时，梦想会让我们清醒；当我们处于十字路口时，梦想会指引前行的方向。
朋友，请带着梦想前进吧！
名师点评
这是一篇文脉清晰、思维流畅的议论文。先谈“梦想是什么”，赋予“梦想”以积极的意义，使论点立得更稳；其次从“带着梦想前进，人生之旅才更有方向感”和“带着梦想前进，人生之旅才更富勇气”这两个角度阐释“为什么要带着梦想前进”；最后结合生活实际，谈梦想对青年学生成长的重要性，并归结全文。作者不仅精选材料，还综合运用了例证、引证、喻证等多种论证方法，语言较有文采。美中不足是结尾显得突兀。
——深圳市南头中学语文特级教师 茹清平
作文好句赏析：
1、小白兔一蹦一跳地来到草丛中，小鼻子闻闻这片长长的叶子，嗅嗅那片圆圆的叶子，轻轻地碰一下，然后开始吃起来。
2、我的姥姥今年66岁，一双厚实的手上布满了皱纹，手背上还有几处暗黑色的小点，是做饭时不小心被油烫的。姥姥的手指关节很大，听说是年轻时用冷水洗衣服、干活落下的毛病。
3、一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风拂着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
4、在月光的照耀下，那条小河就像一条乌黑而闪闪发光的大蛇蜿蜒在大地上。
5、她那双水汪汪的眼睛里，闪着明月一般的清光，仿佛能透视一切似的。
