逆光
肖以 [广东实验中学 初三（6）班]
以下面的语句为开头，续写一篇文章。天气预报说，明天将有暴风雨。要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。
天气预报说，明天将有暴风雨。心，一下就凉了。捧在手里的手机，依然在不停地振动。但我没有兴致再去看朋友们发来鼓励的短信。天气差了，跑道上再怎么用劲，都跑不快吧……
就好比摄影的人选取了最美的风景，却逆光拍摄，一切都是徒劳。
我的体育成绩和别人相比从来没有任何的胜算，分数也总是少得可怜。何况，明天会有暴风雨的“眷顾”，湿湿的跑道只会给我更多的压力。随意翻看祝福的短信，本来心中还有一丝浅浅的温暖，可该死的天气预报将一切都搅乱了。
我看着窗外夕阳一点点地落下，余晖把前面的小楼照得金灿灿的。这里的住户，他们背着光，似乎也生活得挺好吧……
妈妈似乎看出了我的失落，又讲出了道理。平时唠叨的话语似乎变得很有味道，我平静下来，静静地听着——“鼓励是别人给的，天空也是天气所控制的，最重要的，还是你自己的心情。灰姑娘有仙女的帮助，有马车、美丽的衣服，还有水晶鞋。若是她对自己没有信心，没有去见王子的勇气，再好的装备又有什么用呢……困难是需要自己用心去面对的，无论身处什么环境。”妈妈的话说完，夕阳也已完全消失了。苍茫的月光下，逆光的人，在家中吃着晚饭。灯光下他们其乐融融的一家人，依稀可见。
非师点评
从暴风雨引出跑步的题材，不算太出彩，对自己心情前后转变的描述也欠缺说服力，总的来说想法还比较幼稚——当然这大约也正是初三学生的思想水平吧。唯有最后关于逆光的比喻，还算是一个亮点。
——著名专栏作家 胡一刀
第二天的天气，果如天气预报所言。最后一丝侥幸的心理也崩溃了——但是我不怕！我还有自己，我还有能战胜困难的决心，我还有能听见枪声的耳朵，我还有能跑步的双腿。
轮到我考试时，下的是蒙蒙的飘雨。这算好的了，没有沉重的雨滴会砸在脸上。更庆幸的是愁云后还有阳光的痕迹，微弱的光线却洒在身后。我注定要逆光奔跑。
枪声响后，我只能向前冲。三年的努力涌入了脑海中，推着我的意念向前。想起那时第一次达到体育合格的标准，兴奋了好几天，但又被处处“自满”的指责淹没；还有那一次，同样是湿湿的场地，因雨水将跑道浸湿，我滑倒在场边。也因那时，我畏惧雨天的奔跑。而现在，我正向前方的终点冲去，脚步是稳的，我坚信自己不会摔倒，能冲过去……
阳光洒下来，披在我身上。在终点附近的休息区中，我满怀期待地准备下一门考试。原来，逆光点是黑暗的，但同时也是，被阳光所照耀，所眷顾的……
名师点评
本文是一篇考场作文，作者根据题目规定的语境，通过合理的联想和想象叙写了自己经历风雨战胜自我的心路历程。明天将要来的暴风雨对文中的“我”而言，无疑就如摄影者拍照时的逆光。但在对面住户虽背光而居却快乐生活的启发下，在妈妈善解人意的开导下，“我”从原来的懊恼沮丧中走了出来，用积极乐观的心态和行动去迎接明天那场重要的体育考试。作者用自己生活中人与事真切地表现了“要勇敢地面对人生中随时会来临的暴风雨”这一人生感悟。文章构思较为精致，以“逆光”为题并贯穿全文，结尾再次以“逆光”照应开头并点明主旨，显示了一位初中生较为娴熟的写作技巧。
——广东实验中学语文高级教师 丁之境
作文好句赏析：
1、晚上我刚睡下，就见妈妈蹑手蹑脚地走进来，轻轻帮我拉了几下被子，又悄悄地出去了。
2、夏天，天安门巍然屹立，庄严肃穆，周围的绿化带，宛如一片绿色的海洋，连绵起伏，绿化带间，一道半黄半红的花带灿烂夺目，似一条花河，蜿蜒迤逦而过。
3、雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像春蚕吞食桑叶。
4、她在走廊上唉声叹气地纠结了半天，推门走到老人面前，嘴唇动了动，眼神闪烁，却说出一句无关紧要的话。
5、江水涨起来了，葱郁的树木映在水里，近的树也近，远的树也远，将江水染得一片葱绿。水里露出一些树木的树顶，叶子一片黄一片绿。
