一
阿行同学：
你好。自学校毕业之后，又有两个月没有见到你了，不知你是否找到了工作。真倒霉，中专毕业不包工作分配的事情怎么就让我们给碰上了？现在倒好，整天无所事事，真难受。这样吧！我准备去深圳闯闯，你是否一同前往？请速回信。
阿动
10月阿动同学：
来信收阅。我也很想念你。我和你一样，现在也是一个待业青年，整天看电视，逛大街。父亲说要给我去找一份工作，所以，我不打算去深圳。谢谢。
阿行
11月
二
阿行同学：
我已于去年十一月来深圳，通过十几天的努力，终于在一家电器公司安了身。我们学的是机电维修，这专业在这里还可以勉强凑合，虽然工资不高，但生活得还比较充实。不知你的工作如何？请回信告知。
阿动
4月
阿动同学：
真为你感到高兴，因为你终于找到了一份自己满意的工作。我现在还是无所事事，父亲托人找了几个单位，但各单位都正在裁员。人家说，我们的职工有许多还要下岗，怎么能再增人呢？看来，我也只有再等一等了。
阿行
6月
三
阿行同学：
我已由技术员调任厂部经理了，老板说不久将派我去培训。我真的好高兴。想当初，如果你能一起出来，我们或许会有更大的成就呢。怎么样？老同学，愿意过来吗？
阿动
4月
阿动同学：
谢谢你的美意，我现在也有了一份工作，就是在一所中学做财产保管员，虽然工资不高并且学非所用，但却很清闲。何况，这里离家也近。父亲说我胆小怕事，出不了远门。因此，我还是将就着吧。
阿行
6月
名师精析
乍一看，文章朴素无华，毫无修饰；细一读，匠心独运，出手非凡。
“阿行和阿动的故事”比“行动的故事”要更具体，因为有故事的主人翁出现在里面；比“两个同学的故事”要更精彩，因为有“行动”的主旨突显在其中。这样的标题给我们留下了悬念，使我们产生了不得不读下去的想法。
作者采用书信的形式，通过阿行和阿动的两地书信，把两人的不同性格、不同追求、不同行动浓缩在简短的字里行间，通过各自不同的结局来揭示文章的主题——“心动不如行动，被动不如主动”。
阿动的主动出击，阿行的被动受惠；阿动的爱拼敢闯，阿行的依赖情结；阿动的雷厉风行，阿行的胆小畏缩，都在行文的对比中得到了有力地表现。
作文好句赏析：
1、姥姥拉着我的手，唠叨说：“天还亮着呢，别着急开灯，孙呀，一点不知道省电。”
2、读着巴金的《海上日出》，我感觉自己就站在海边，眼前是波光粼粼的海面，万道霞光照在我身上，我心里也变得绚丽多彩起来。
3、我第一次看到沙漠上的湖，但见千里黄沙中一片碧蓝，蓝得像刷了水彩似的，四周长着一圈草，一群骆驼缓缓地走在湖边去饮水。
4、奶奶那双浑浊的眼睛有了神采，脸上美滋滋地像吃了蜜。
5、李老师性喜孤独，好沉默，难得开怀一笑，脸上的神情也像他的衣着一样单调，总是严肃得近于古板。
