——给班主任老师的一封信
尊敬的老师：
您好！
送我们到考场去的汽车临出发前，眼见得您额头上冒出如豆的汗珠，我们知道，您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息，让孙老师一个人陪我们去赶考就行了，可您说什么也不肯答应。您望着我们，深情地说：“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定，让同学们感动不已。
是啊，“责任”两个字早已融入您的血液里，成为您的人生信条，成为您的生活动力。不曾忘，每天深夜您案头的灯光最晚熄灭，而次日凌晨您总是最早出现在教室门口；不曾忘，您冒雨前往我家给生?>奈也箍危敲攀蹦腔肷硎傅囊荒唬徊辉炎约旱囊环莘顾透>耐В约喝炊隽艘欢伲徊辉翁蒙夏治娣⑻鄣男乜冢粗匆獠幌隆盎鹣摺薄庾扇拍≈熬≡鸬睦硐耄ぷ乓幻判憬淌Φ闹粗胛按蟆Ｆ涫担颐钦飧錾缁岵灰彩嵌源舜蠹釉扪锫穑?
可是，再优秀的教师，不也是血肉之躯吗？
很难想象，当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时，他怎么样去履行责任？当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时，他怎么样去履行责任？当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时，他怎么样去履行责任？当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时，他怎么样去履行责任？没有了健康作保证，谁能保证责任的持久与完整呢？
因此，对于我们每一个人来说，善待自己，保重身体，绝不是一件可有可无、可轻可重的事，而是我们应?>闹匾鹑巍Ｕ飧鲈鹑危俏颐锹男泻蒙缁嵩鹑巍⒓彝ピ鹑魏推渌磺腥松鹑蔚幕『颓疤帷Ｋ袢险飧鍪率担突峥吹轿耷榈暮蠊?
尊敬的老师，我无意否定您的优秀与伟大，那是社会所公认了的。但是，正如我们不能以善待自己为借口而逃避应?>脑鹑我谎颐且膊荒芤月男性鹑挝碛啥我饪鞔约骸Ｕ馐悄彩且磺形匏椒钕椎娜擞Ω靡鸶叨戎厥拥奈侍狻?
尊敬的老师，为了您的学生，为了您的家人，也为了您自己，请上医院去看看病，请回家去休息休息吧！要知道，善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您，不做蜡烛，而当日光灯——她照亮了别人，也保全了自己；不做春蚕，而当蜜蜂——她酿造了甘甜，也享受了芬芳！老师，您愿意吗？
此致
敬礼
您的学生
6月20日
名师精析
文章的头两个自然段，描述了一个尽职尽责、无私奉献的优秀教师形象。如果你据此认定文章的写作目的就是歌颂老师，那你就错了！文章中表达了对老师的敬意，但主要的是对老师的规劝与含蓄的批评——要善待自己。谁又能说这不是尊敬老师、关爱老师的具体体现呢？从写法的角度看，这种欲抑先扬的手法，掀起了行文的波澜，增添了文章的可读性。
文章以说理为主，旨在让对方认识善待自己“是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提”的道理。这对于我们这个鼓励无私奉献而忽视奉献者自身利益的社会来说，具有警醒作用。诸如“正如我们不能以善待自己为借口而逃避应?>脑鹑我谎颐且膊荒芤月男性鹑挝碛啥我饪鞔约骸贝死嗟恼芾硇杂锞洌銮苛宋恼碌乃枷胄浴２捎檬樾诺男问剑攵苑街苯咏涣鳎阌谇楦械那闼摺Ｇ槔硐嗉茫形蚓慵岩彩潜疚牡囊淮筇氐恪?
作文好句赏析：
1、我站在门口，拧着眉头抿嘴犹豫了半天，心里还是直打鼓，到底进不进去呢？
2、我走出很远回过头，看见奶奶还保持着原来的姿势，依依不舍地望着我，身子站成一弯半月。
3、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
4、一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。
5、一见到妈妈向这边走过来，我赶紧将手里的小蝴蝶藏在背后，我真担心妈妈责怪我呢！
