我家附近有几棵栀子树。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有点湿时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一朵朵白色的花朵。儿时的我喜欢踮着脚，仰着头，从叶间窥视她们的风姿。等到白色的花儿咧嘴大笑的时候，嵌玉生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转。渐渐地，我对栀子花有些不满：为什么只有白色的呢？五颜六色的该多逗人啊！
房间里换上了一本本崭新的日历，又一本本只剩下空的架子。
当不满变成疑问时，我上学了。
校园里也有栀子！在一个雨后清新的早晨，我们齐声诵读：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
昨夜有不紧不慢的风，疏疏点点的雨，我美丽的栀子花是否依旧？晨读结束后，我一路小跑，来到栀子树前，只见几朵白色的花瓣躺在地上，白白的，亮亮的，似乎在牛乳中洗过一般，清新迷人。
我拾起一瓣，藏进我的日记本，藏在我的心里。我在日历上记下了这一天，然后小心地撕好放进我的小木盒里。
柔柔的五月，栀子花开的时候，妈妈就在我的卧室里摆上装有栀子花的玻璃瓶，满屋生香。记忆中曾多少次啊，在栀子花香中做着甜美的梦。梦见漂亮的语文老师圆圆的酒窝，还有同桌乐儿清脆的笑声；梦见校园里月影下浮动的如我高的小树，小树间唧唧喳喳的小鸟儿，其中一只是我……
我的个儿越来越高了，我读的书越来越多了。的世界很美丽、很宽广，就像一个五彩缤纷的大花园，任我徜徉。我爱读书，正如我爱栀子花一样。
从、从老师口中我学到了许多知识，可直到学了花的知识后，我才知道之所以万紫千红，是因为花里面有花青素和胡萝卜素，白色的花中没有这两种物质，而是充满了小气泡。大自然的奇妙美丽叫我惊讶不已。
又到了栀子花开的时节，转眼就是初中毕业的时候了。我探过头去吸一口清香，突然意识到自己长大了。我在心中轻轻道别：再见了，美丽的伙伴！再见了，我可爱的校园！
还是像从前一样我又撕下一张日历写上我的温馨秘语。我想有一天要与人分享。
我感谢栀子花，是它在我的心灵日历上刻上了一段段馨香的故事。
名师点评
美丽洁白的栀子花是“我”成长的见证，也是文章的线索。文章从头至尾弥漫着栀子花的美丽与芬芳。情感的变化是：不满——疑惑——喜爱——解惑——惜别，一路成长的痕迹与栀子花相伴。
开篇设下伏笔，“为什么栀子花只有白色”，后文照应说明原因，惑与解惑，暗示着自己的成长。
美丽的文字俯拾即是：“昨夜有不紧不慢的风，疏疏点点的雨，我美丽的栀子花是否依旧？”、“我感谢栀子花，是它在我的心灵日历上刻上了一段段馨香的故事。”美丽的情感，美丽的意境，美丽的文字，融成一篇美文。
作文好句赏析：
1、黑压压的天空电闪雷鸣，好像成了硝烟弥漫的战场，战鼓擂起来了，轰隆之声不绝于耳，仿佛有千军万马在作战。
2、早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛，整个水面绿得如翠，亮得如玉。
3、爸爸矮胖矮胖的，像一个圆球，下巴上的肉往下垂着，使人担心这肉随时会掉下来。
4、湖水蓝蓝的，真静啊！静得让你看不出它在流动，轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙服，均匀地平铺在湖面上。
5、这只大母鸡吃食可霸道了，瞧它，张开大翅膀护着食槽，独个儿享受美餐。
