撕下的是一张张日历,记下的是一段段生活。
——题记
2月14日
终于开学了,隔了一个月未见,还碰巧是个情人节,大家莫名地高兴,唧唧喳喳谈个不停。还有几个人分明在谈论我,我走近时却又只微微一笑。哼,我才不管你们说什么呢,等摸底考时看谁笑到最后。这样想着,我便潇洒地撕去老班挂在倒计时旁的日历本:2月14日。
2月15日
今天是新学期第一天。原定明天就要摸底考了,中午我留在教室里复习。别人都跑出去了,不知他们脑子里装的是什么。“唉,众人皆醉我独醒。”我不由得发出一声感慨。
明天摸底考我一定会拿第一,一定!
2月16日
摸底考居然被取消了!望着同学们泰然自若的神情,仿佛他们早就知道这件事,于是我心中的疑惑一扫而空——肯定是他们怕我独占鳌头,所以威胁老师取消摸底考。老师像一头怪物似的打量了我半天。自那天起,我终于听到这样一个名词:“减负”。
2月24日
“减负”看来已深入人心。午休时没有了沙沙的写字声,操场上、楼道里都是嬉闹的声音。真是奇怪,他们没有听过“浪费时间就是慢性自杀”吗?
在同桌第×次热情邀请之下,我也禁不住“自杀”了一回。好久没有放松了,玩耍的感觉真好。
3月1日
稀奇!稀奇!真稀奇!太阳从西边出来了!日历本也向我哗啦啦响了两下,我疑惑许久。
3月2日
接着昨天的写。
这几天居然没有人再嬉戏玩耍了,每个人的课桌上都摆上了厚厚的参考书,有我见过的,也有没见过的,我真的搞不懂。反正无论怎样都是对我的挑战,所以昨天特地去买了200多元的参考书,摞在书桌上,看着就觉得心里踏实了许多。
为了捍卫“霸主”地位,参考书是必须做的。摊开书,我又一次深陷在题海中……
奇怪,字怎么都变成了爬行的蠕虫,看不清楚?可我又分明看见,那字里行间透出两个血红大字:“中考”。那是一块悬在我们头上的大石,一点一点往下压,压得我们透不过气来。“减负”,是敌不过它的。今后恐怕没有时间再写日记了,为了心中崇高的梦,再见了,我的日记!
掐指算算,离中考还有三个月零十天,我不禁倒吸了一口冷气。于是删去日历本6月12日那天。
名师点评
标题诙谐有趣,引发读者的兴趣。文章开头巧用题记扣住话题“日历”,结尾再扣“日历”,自然呼应。
选择日记体的结构,将几则日记连缀在一起,表达了中考前夕减负和中考的冲突及学生真实的内心感受。这种结构比较灵活,不需要太多考虑过渡和衔接的问题。表达也相对自由,还能给人以真实之感。这是作者的高明之处。
语言生动诙谐。扣住“狂”写尖子生的内心活动,惟妙惟肖。文字运用自如,将作者的种种心理表现得淋漓尽致,增加了文章的感染力。
作文好句赏析:
1、葱葱郁郁的森林,不仅能美化环境,给人们带来美好的视觉享受,而且能调节气候,防止水土流失,防止洪灾发生,涵养水源,阻止沙漠入侵,减轻噪音污染,降低风速等等。
2、爸爸那神气呀,活像半路捡了块宝石,乐得嘴都合不拢了,八字胡一抖一抖的,很得意。
3、这只鸽子的羽毛是灰色的,像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
4、他接过邀请函看了一会,有些犹豫不决,目光在来人脸上转了几转,似乎在寻找什么答案。
5、哥哥那瘦削的脸上,只有一双眼还很有神,像一泓清溪蓄下的两汪深潭,蕴藏着内在的活力。