长这么大了，回过头再想想“童年”，哦，连这两个字都令我感到新奇。记得有首歌叫《金色的童年》。童年，是金色的吗？我没想过。但是在我的记忆中，却隐隐地，但又抑制不住地泛出层层的绿意。
哦，那绿色呀——
老家的小院里，有一堵不太高的墙，墙脚下满是绿色的青苔、小草，而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨，在西风下早已泛黄了的爬山虎重又透出了新绿，带着勃勃生机又开始向上爬，向上爬，超过去年的“成绩”。“瞧呀，爬山虎绿得多可爱，它会爬上我家，用绿色的小手遮住我吗？”这是谁的声音？我的？
啊，青苔，小草，爬山虎……
老家有青山秀水，新家所在的都市里高楼林立。但是新家虽好却很快使我感到厌倦，故乡山水的呼唤使我开始忧愁。在阳台的角落里，种着一棵不知名的草，虽然无人对它多加关注，它却照样迎风起舞，悠然自得；看不见外边五彩缤纷的世界，它却从不叹息。妈妈告诉我，这是忘忧草。因为它忘忧所以就常绿；因为它不为环境所变，所以它常青。“哈哈，它是忘忧草，那我就做一枚开心果，好吧？”这是谁的声音？无忧无虑。我的？
啊，忘忧草，开心果……
早晨，推开阳台的门，发现一只白色的小鸽子正站在窗台上，它咕咕叫唤，轻挪脚步。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走。我将它放入笼子，却不忍关上笼门，因为我不愿看到它不自由。可第二天早上，当我再去探望时，小鸽子早已飞走。哦，我心中那么不忍，那么难受。爸爸递给我一张画，一只洁白的鸽子正展翅飞翔，嘴中衔着绿色的橄榄枝。“知道吗？这是毕加索的画，他告诉你小鸽子最爱和平和自由。”我不再哭泣，望向天空，天空中似乎有一只鸽子飞过，嘴里衔着那绿色的橄榄枝。白色的、绿色的，交会在一起，在我眼中渐渐放大——
啊，小鸽子，橄榄枝……
我的童年，有爬山虎，有忘忧草，有鸽子，有橄榄枝；我的童年，无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。哦，那一片片绿色，宁静，和平，雅致。“喜欢什么颜色？”嗯，爬山虎的颜色！那是谁的声音？我的？
啊，绿色的童年！
名师点评
绿色是生命的色彩。童年的绿色呈现在爬山虎上是成长，超越；呈现在忘忧草上是不为环境所变忘忧，快乐；呈现在橄榄枝上是自由，和平。本文的巧妙之处在于将绿色赋予具化的形体，且寄予内在的寓意。读来既有画面可感，又有含义可思。
结构上每段以一句抒情作结，一咏三叹。爬山虎，忘忧草，橄榄枝，使文章到处是清新的绿色，扣住标题“我眼中的色彩”。结尾扣题，首尾呼应“绿色的童年”。
作文好句赏析：
1、画中的妈妈，头发卷着，像个核桃仁。
2、他写字十分认真，一撇一捺都规规矩矩的，力求完美，写出来的字既端正又精神，像一排排穿戴整齐的士兵在站岗。
3、这位将军俑束着头发，单膝脆地，左手手掌握着右手手腕，似乎正在接受命令。
4、站在广阔的天安门广场纵目四看，矗立的人民英雄纪念碑，宽阔的广场，雄伟的天安门城楼与古老的文化融为一体，记录着光辉历史，引领中华民族走向强盛。
5、的确，枣树那粗糙的表皮、弯曲的树干、小小的叶子、尖尖的刺，实在不美。
