我所说的墙，是学校的一堵墙。它伫立在那里，每天在它的身上演绎着一个又一个的故事。
斑驳的墙
那是一堵古老的墙，时光斑驳了它的形体，岁月雕刻下风的痕迹。它到处伤痕累累，墙脚下的裂缝处每到雨后总是长出青青的苔藓。如果居于刘禹锡的陋室倒也恰到好处，可是偏偏在学校大门旁的老墙上。每逢集日还有剃匠雄踞于此，于是墙上更是多了几个铁楔子，便于扯起遮阳的白布。每当人群散去就会留下或灰或黑或白的乱发，如遇风起的时候，就随风散乱。
不仅如此，墙上更是贴满了形形色色的广告，如同难以治愈的牛皮癣。路过的行人谁都不愿意多看它一眼，它就这样被冷落着。
亮丽的墙
这是一堵崭新的墙，墙面粉刷一新，墙脚的草木也被修剪得疏落有致，墙面上还有学生书画的寓意丰富的水粉画——有树立安全意识的，有赞扬文明守信的，有讽刺浪费水资源的……色彩缤纷，行人到此无不驻足观望。墙成了学校一道亮丽的风景。连那低洼的校门口也已经给红砖铺平，从此再也不用担心雨后要涉水而行了。
几天后，一溜黑色的轿车来到了学校，在校门口停了下来，一群人围在墙周围，有的仿佛在品评，有的在颔首。一阵喧闹过后，个个都满意而去。这堵墙终于沉寂了下来。
老去的墙
还是这堵墙，风，斑驳了它的形体；雨，褪去了它了颜色。墙脚的草木又恣肆地长着，一丛丛的乱发又随风卷起，“牛皮癣”又顽强地生长着，路过的人再也没人看它一眼。这是一堵老去的墙。
我所说的墙，是学校旁的一堵墙，它伫立在那里，在它身边重复着一个又一个的故事。
名师点评
视角广，立意深。作者将观察的触角伸到了社会之中，敏锐地捕捉到形式主义的弊病，将这种现象幻化成一堵墙的变化：斑驳的墙——亮丽的墙——老去的墙。通过一堵墙的变化，形象地将这社会弊端揭示出来，巧妙而别有深意。
巧妙地重复，开头与结尾的重复，结构上是首尾呼应，内容上是对社会现象的一种无言的拷问。
成熟的思想与笔法，以小见大，不落痕迹，是一篇难得的佳作。
作文好句赏析：
1、拿到成绩单是在一天下午，阳光透过沾满灰尘的窗子斜斜地照进来，我懒散地靠在椅子上，享受着风扇的凉风带来的惬意。然而愉快的心情随着一张成绩单的到来顿时灰飞烟灭了。
2、她眼睛上方两道细细的眉毛，就像春天刚长出来的嫩草尖儿。
3、爸爸躺在床上，十指交叉将两只手压在脑勺下面，闭着眼睛。
4、瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“小猴子”……
5、它的神奇功能远不止这些，它还会吹出奇怪的风。因为它里面装有人体感应片，当你感到无聊时，它会吹出一种刺激的风，好像把你带到了“冒险岛”；当你进入不了甜蜜梦乡时，它会用轻盈、柔和的风催你入睡；当你睡着后，它会自动关闭。
