老师，你总是苛求完美，光看我们的缺点，不看我们的优点，抓住我们的错误不放，不管啥时间、啥场合，都上纲上线，甚至老账新账一起算，特别是对待差生更是变本加厉。
老师，宽容我们一些吧！请放过我们的缺点，关注我们的优点，我们会更加努力，决不辜负您的信任。
我们还涉世未深，难免会犯错误，有时犯错误并非是有意的。也许，我们出于好奇或无知，也许我们不能像成人一样控制自己的行为。这时，需要老师从心底里宽容我们的过错。老师，你不能用一个标准去要求每一位同学，让我们个性统一化。我们的个性是不同的。如果老师一味按照自己的意愿对我们进行“修剪”，则可能使我们丧失个性，而宽容则是理顺师生关系的良好方法。全国著名教育家魏书生说过：“学生的大脑忙着接受训斥和处罚的信息，也就无暇静下心来裁判心灵中旧我和新我的论战。”对此，魏老师有个很好的做法，他在学生犯错误时，多以宽容心对待，先让学生去做好事，然后写一份心理活动说明书，要求学生写出事前、事中、事后自己的内心旧我和新我论战的情况。这样，学生们会在自我审视中感受到“正确”的快乐，和“错误”的痛苦。
老师，请保护我们的自尊心吧！当我们犯了错的时候，视实际情况给予宽容……
老师，请给我们以鼓励吧！赏识每一位同学，少一点求全责备，多一些赞美！你的一句赞美，一番表扬，可能影响我们一生。
老师，请宽容我们吧！尽管我们难免犯错，但请相信我们都有一颗向往美好的心，在您的关怀与宽容之下，我们一定会越变越好！
名师一点通
说理与例析相结合：小作者针对老师“不放过学生的缺点”的做法，提出了“宽容我们的缺点”的观点，很有现实意义。文中既讲道理，又摆事实，说理与例析相结合，深入浅出地阐明了观点。
作文好句赏析：
1、成年鸭子一到了冬天身上的羽毛就脏兮兮的，公鸭子的尾巴跟头顶都有点秃了，到了春天，鸭子就开始换新衣裳了，干干净净的，白得像雪，它们来到池塘里，惬意地洗起澡来。
2、水池的水冷得像冰，沾到手上，一阵疼痛顿时渗进骨头里，十指发红，又好像麻痹了似的，使筷子也不灵便了。
3、她褐色的长发卷曲着，全都甩在脑后，走路时波浪一般翻滚着。
4、小时候，离生日尚有一月之久，我就每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，我的小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，随着一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。
5、这次活动打动了我们的心，我们应该多奉献爱心，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我希望这首歌一直唱下去，唱遍大江南北的每一个角落。
