那些在风中微微呻吟的白蝴蝶，远远地望去，像是素色的花瓣在飞舞，翻转。而那空中被蝶勾出的弧线引起我羞涩的、纯美的童年回忆……
一不小心，我走进了那个童稚的画面里，底片上有粉红的激动，有浅蓝的期待，有深绿的郁闷，有黑色的悲伤，耐人寻味。
夏之初，没有缠绵的细雨，也没有炽热的阳光，有的就是这一池碧叶，一池荷花。远远地，圆盘似的荷叶衬着红红的荷花，虽说不上“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，也算得上是“万绿丛中几点红”吧！在这幅绿树、绿水、绿叶、红花构成的油画里，闪出一个白色的身影，以为那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔细看时，才知道是只蝴蝶在休息。
小小的我欢天喜地地走到离那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我缠着哥哥给我捉那只蝴蝶，又扯他头发又咬他的手臂，哥哥无可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如获至宝，摸摸它的翅膀，逗逗它的触须，小蝶不禁颤抖一下，我哈哈大笑：“小蝶，你逃不了了！原来你也怕痒！哈哈……”和哥哥回家的路上，我不断地笑，不断地搔小蝶痒，哥哥想凑过来看究竟，我捂住小蝶神秘地对哥哥做鬼脸，淘气地说：“秘密！无可奉告１
阳光下，我用大拇指和食指夹着“小蝶”的双翅，仔细地看。我发觉它越来越像我头上的蝴蝶结，可是怎么上面有黑色的斑啊！有些地方灰扑扑的。我灵机一动：“呵！我帮‘小蝶’洗洗澡吧１
于是，我怀着一种隐秘的向往走进了妈妈的化妆间，找出了一瓶祛斑水，两支棉棒，一种粉红色的激动油然而生。我打开水龙头，只见白花花的水蹿了出来，然后乖乖地躺在水池里。我用棉棒蘸了一点祛斑水轻轻地，轻轻地涂抹在那白色的翅膀上，左边涂了涂右边，正面涂了涂反面。接着我睁大眼睛，用另一支棉棒蘸了一点清水，轻轻地，轻轻地抚摸着擦拭着。最后我在蓝色的期待下将“小蝶”放进了水池，倒了一点沐浴液，洒了一点花露水，暗暗地想，小蝶一定很舒服吧。时间“滴滴答答”地唱着歌，25分钟后，我兴冲冲地来到水池前，捧起水中的白蝴蝶，绿色的郁闷涌上心头，蝴蝶的翅膀完全没有改变，还是有斑。突然，我发现，“小蝶”的翅膀越来越透明，越来越软，越来越安静，越来越冰冷，我几乎是哭着跑向哥哥，使劲地摇他，哥哥没好气地扭过头来。我轻声地说：“哥哥！小蝶是不是睡着了？它还醒不醒呢？”哥哥看了看脆弱的白蝴蝶，用手推推我的头说：“你呀！高兴得把人家弄死了１我把白蝴蝶一扔，扑到哥哥身上大哭，一种黑色的忧伤向我幼小的心袭来，哥哥拍拍我的肩，笑呵呵地说我把他的衣服免费洗了！我抬起小眼，眯成了弯弯的线儿……
现在想想真是幼稚无知，但正是因为那些纯真的想法让我的童年缤纷多彩！有时我真想回到过去，不用考虑别人的言语，不用思考复杂的问题，没有嫉妒，没有讽刺，没有退缩，只有满满的快乐和无尽的幻想。童年的无知，使得什么都快乐，什么都幸福。可惜时间无法伸出手为你抓住流去的云，只能在记忆的窗口来品尝这些童趣。
“你说童年是遥远的梦/—觉醒来已是多年”。
我说童趣是流去的云/依旧彩韵飘移。
“你说童年是简短的信/邮递时耽搁了时间”。
我说童趣是白蝶飞过的痕迹/一划便是整个世界……
名师一点通
写出“我”和动物之间的趣事：作者以白蝴蝶为线索，娓娓道出幼时的“我”和白蝴蝶之间发生的趣事，表现了童年的纯真和美好。
作文好句赏析：
1、老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像那手执金钥匙的人，“咔嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，带我们到知识的宝库中去寻找。
2、原来呀，我们的学校变成了一颗大大的草莓，这颗草莓圆圆的，而且颜色可红了，它上面还有黄色的窗户呢，在最上面是我们绿色的操场。
3、白杨树那笔直的树枝清一色斜斜向上，就像一条条举起的手臂。
4、当需要过比较窄的路段时，只要按一下这个电钮，汽车就会变成铅笔型，直接开过去。
5、说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
