一缕夏季的凉风吹进教室。
一位老师正在讲课，激情四射，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。
学生们瞪着惺忪的眼睛，带着下午特有的慵懒，在知识的阳光下昏昏欲睡。
突然，一个不和谐的音符跳了出来，把这曲波澜不兴的合奏破坏得一塌糊涂！只听老师一声大吼：“谁用橡皮扎（因老师是外地人，把‘砸’读‘扎’）我的屁股１大家都惊呆了，被老师这“狮子吼”震得一哆嗦，空气仿佛瞬间凝固了似的。一秒钟后，随着同学们大脑复苏，教室里爆发出一阵哄堂大笑。笑声像迅速荡开的波纹，不可遏止地扩散开来，狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了，涨得像一个紫茄子；细小的眼睛一下子从肉里凸了出来，似乎要喷出火似的；嘴唇不住地哆嗦着，像要说什么却一个字也迸不出，终于在同学们那片疯狂的笑声中，“啪”地一丢书，气冲冲地摔门而去！
望着仍然哐啷作响的门板，同学们渐渐止住了笑，一个个面面相觑，开始感到事情的严重性了：又气走了一位老师！唉，说起来真觉得不好意思，我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”，学生们个个猴精猴精的，可就是喜欢调皮！经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧，也许是因为老师是外地人吧，也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理！
可待了一会儿，大家就开始窃窃私语了：
“老师平时对我们挺好的。”
“对啊，虽然他的地理课不好懂，可他每次都那么认真呢１
“是啊，是啊，上次我一道题不太会，他给我讲了三遍……”
“还有，他口音跟我们不一样，可讲课却是最幽默的了１
大家七嘴八舌，你一言，我一语，竟发现老师是那么可爱。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了，不敢吭一声，更别说承认了。
终于班长站了出来：“我们应该主动认错，去把老师请回来。”
“对！对１大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。
等待，等待……
终于听到脚步声了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看着老师，用眼神诉说着自己的懊悔。
老师的脸色缓和了好多，略微咳嗽了一下，声音有点沙哑：
“一个人的劳动被忽视、被践踏是最令人难过的事情了，”老师轻轻停顿了一下，又接着说，“我也是在劳动，是不是？其实你们学习也是在付出劳动啊，不珍惜，最终是会后悔的。也许我是外地人，可能不适应这里的风土人情吧，大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信：你们最终会接受我的劳动，会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少，只希望同学们可以真正学点知识，最起码将来走向社会，可以养活自己１
同学们都羞愧地低下了头。
老师似乎有些哽咽了：“同学们，就当老师求你们了，好好学点知识吧，认真一点吧！你们的父母比老师更痛心啊１
全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。
下课铃声响了，全班36个同学向老师深深地鞠了一躬！那么认真！那么真诚！
从此，“老师”两个字在我们心中更加厚实了。我想，是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……
又一缕夏季的凉风吹进教室。
一位老师正在讲课，激情四射，眉飞色舞，额头上亮闪闪的。
学生们个个眨着晶亮的大眼睛，时不时发出一阵欢快的笑声，如一尾尾自由的鱼，在知识的海洋里快乐畅游……
名师一点通
首尾呼应：文章最有意思的地方在一头一尾，同是在听老师讲课，学生们由“昏昏欲睡”转变为“像鱼儿般畅游知识海洋”。文章故事情节曲折精彩，构思新颖，处理得当。
作文好句赏析：
1、台下，我们聚精会神地读着，声音响亮而整齐。台上，老师半眯着眼睛，摇头晃脑地吟着，一副十分享受的样子。
2、她肩上短短的袖子下，露出两条白皙的胳膊，像一段莲藕。
3、爸爸心情沉闷得就像梅雨天气一样。
4、路上一个人也没有，我害怕极了，心头咚咚咚像打鼓，似乎随时会从草丛中钻出一个怪物，脑袋一阵一阵发热。
5、外公总喜欢让我坐在他的腿上，用他那双长满皱纹的粗糙的手抚摩我的头，眯着眼看我。
