在班级里，我有一个美称——“野蛮女生”。同学们都说我野蛮，因为我平时总喜欢跟大家打打闹闹，特别是男生。由于他们说不过我，打不过我，就赐给我这个美称了。
不过我并不觉得我很野蛮，我只是有些任性、调皮罢了。其实，这也不能怪我，我打从娘胎里出来就是这种性格，待在妈妈的肚子里时，我就特活跃，以至于爸爸还认为未出世的我肯定是个男孩子呢。
行了，耳闻不如一见，下面就请你看看我是一个怎样的人吧。
时间：午饭过后。
地点：教室。
人物：我、朱健斌。
事情起因：朱健斌没跟我打招呼就拿我的橡皮。
那时，老师还没有进教室，我正在走廊上晒太阳，脑子里还在回味着中午吃过的味道鲜美的菜。突然，听到某某同学大叫一声老师来了，我闻讯，立刻奔进教室，假装收拾文具，可是，这一收拾，倒发现情况了，我的橡皮不见了，我左看、右看、下看、上看，哦不，上面是天花板。反正我没找到我那亲爱的橡皮。这时，我又转身一瞧，嗬，好家伙，橡皮竟然安安静静地躺在朱健斌的课桌上呢。我立刻气不打一处来：“嗬，拿橡皮也不跟我说一声。这不是偷吗？虽然现在已经上课了，但一下课，我一定要好好收拾你１一下课，我就马上走过去，截住朱健斌，气势汹汹地问他：“你干吗拿我橡皮？”他嬉皮笑脸地说：“不好意思，拿橡皮时忘记跟你讲了，嘿嘿１什么，居然还敢笑？看来，不让你吃一顿“馒头”你还不老实。于是，我攥紧拳头向他打去（当然是轻打的，不要误会）。他一边挨我打，一边说：“哎呀，舒服，你敲背还敲得不错。不过跟我比起来可就差远了１我被他的话逗笑了，说：“本姑娘心胸宽广，不跟你计较了。”说完，我拿走我的橡皮回座位上去，这时我隐隐约约听到他在背后说：“真野蛮。”
你看看，他们这是在诬赖我，这下你该看清楚了吧，我到底是不是野蛮女孩？
不过，我究竟是不是野蛮女孩，我也不知道，总之，别人既然给了我这样一个外号，那就让他们说去吧，谁让我宰相肚里能撑船呢？
高手攻略
抓住特点展开描写：作者细致地介绍了一件事，在事件中通过动作、语言和心理描写，把自己“野蛮”这一特点充分表现出来。
作文好句赏析：
1、她的手夏天通红通红的，热得像火炭，冬天正好相反，苍白得不带一丝血色，冷得像冰块。
2、柳树沐浴着春风，吮吸着春雨，迅速地生长着，婀娜多姿的身影，站在河流上，湖泊边，公园里，向人们展示着万种柔情。
3、金鱼披着各色美丽的鱼鳞，在皎洁的月光下，在碧绿的湖水中，闪耀着彩色的光芒。
4、她的眼睛明澈得如同两汪秋水，不经意间的一瞥，眼波荡漾，宛如微风掠过湖面。
5、熊猫是哺乳动物，能直立行走，也能攀登树木。熊猫走起路来非常可爱，摇摇晃晃的，好像站不稳似的。
