导读：
“信赖，往往创造出一种美好的意境。”这不单是指人，人与动物之间，如果能创造一种信赖的关系，那也是一种美好的境界。让我们走近珍珠鸟，体会这种美好的意境。
真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。（开篇写“怕人的鸟”，为下文张本。）
我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的像笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。（具体地描写珍珠鸟的生长环境和自己对它们的态度，说明自己关心珍珠鸟，为它们创造了一种安全的环境。）
三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟，雏儿！正是这个小家伙！（对自己行为的简单介绍，更表现了“我”对小鸟的关心，因为“我”知道小鸟是怕人的。尊重和关爱之情溢于言表。）
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。（具体写小珍珠鸟的外形和动作，表现其不同于别的鸟的大胆。）
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透明的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的，我不会。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？（具体写小鸟与“我”的亲近过程，循序渐进的过程，表现“我”与鸟之间的互相信任。结尾的这段描写，形象地描画出一幅人鸟相依图，表现出一种和谐的美。）
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。（结尾点明主旨：人与鸟之间的和谐，是因为信赖造成的。之前的层层铺垫到此水到渠成。）
跟名家学写作
1、层层铺垫的写法：作者在描写自己与鸟相处的过程中，层层铺垫。有“我”开始的尊重和理解，才有了后面的人鸟相依图。
2、细节描写：文章描写细腻，把小鸟的可爱用细节描写表现出来，尤其是最后的“呷呷嘴”，更是形象得很。
作文好句赏析：
1、巨龙似的城坦，将崇山峻岭踩在脚下，盘踞在中华大地上，一个个关隘扼居咽喉，抵御着入侵的军队，如一位中华民族的守护神，守卫着世世代代炎黄子孙。
2、一只鸽子蹲在楼顶上，时而悠闲地梳理着羽毛，时而伸长脖子眺望着远方。
3、她的字很轻盈，有飘飘欲飞的感觉，但的确写得很优美。
4、这是一处山崖，崖顶凸起的石头像一颗颗锋利的牙齿，丝丝缕缕的雾气弥漫，整座山峰若隐若现，宛若似境般。
5、河流分开两边青葱的树木，从岩石上流泻而来，高低不平，忽而从石上泻下来，像一道白色的帘子挂着，忽而如一道道水箭向前冲去，忽而积成一个清澈的小水潭。
