导读：
你见过山缝中的清泉吗？那一滴滴一股股都蕴藏了生命的能量。作者笔下的溪流还不仅仅是这些，它还有探索，还有奉献。我们阅读时应仔细体会作者与溪流的互动。
我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。（开篇点出溪流生存的环境，并奠定了全文的感情基调。）
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色；它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。（作者描述了溪流艰辛的步伐，让人感受到不可阻挡的生命的力量。）
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一块石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢！于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一抔污泥，拔脱了一丛腐根呢！那么，让它流去吧！山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
它无私地奉献自己，却还要不停地“探索”。在这里，奉献是生命的又一特征。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。
跟名家学写作
1、按照景色变化的纵向时间来写：文中对于山溪的直接描写以时间为序，从小溪的过去写起，写小溪的现在，也想象了它的未来。
2、景色与作者融为一体：文章处处写山溪，处处写“我”，把“我”和山溪勾连在一起相提并论。山溪的成长，也是“我”的成长，“我”文字的成长。山溪与“我”在生命的姿态上统一并不断向前。
作文好句赏析：
1、他气得一蹦三尺高，脸上怒气隐现，好像一阵电闪雷鸣，眼角的肌肤拉得就像要裂开似的，两颗圆圆的眼珠子好像要迸出来。
2、我低下了头，心想交代了一切，奶奶一定会像母老虎一样打我，甚至把我打得遍体鱗伤，太可怕了……于是我说：“我发誓我没偷，否则五雷轰顶。”
3、她拧紧眉头，一会转头看看这个，一会看看那个，一边是自己的妹妹，一边是自己的好朋友，叫她如何是好呢？
4、爸爸的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。
5、主任最大的特点就是“黑”，他长得高大，皮肤很黑，连鼻子下的八字胡也是黑糊糊的。
