导读：
秋天到了，有诗人叹“榈庭多落叶，慨然已知秋”但秋天的美，正在这秋日深浓的秋色中。不信，你看秋天的天、日、月、雨和风。
秋到了，枫叶卷成风铃的模样挂在树梢叮叮当当地唱着一支支对秋的恋歌……
蓝天
被雨水洗过的天空，蓝得透亮，蓝得清澈，蓝得自然，就像那浩瀚无垠的大海，闪烁着神秘的光。空中的云，时而被风扯得丝丝缕缕，撒得满天都是，宛如碧蓝的海面上那一只只海鸥，那一点点风帆；时而又被风堆得密密层层，仿佛陡如斧削的山崖上那一只只振翅欲飞的大鹏。
在这和平的蓝天下，快乐自由的孩子们，在嬉戏，在成长，那欢乐的笑声一直飘到天上……（一幅美景跃然眼前，使人仿佛也想融入这天空下，好似这活泼的孩子们。）
夕阳
“夕阳无限好，只是近黄昏。”这已是绝叹。可我过去总想，如果夕阳真的无限好，又何必在乎将近黄昏呢？将近黄昏又有什么不好？
但当我凝望秋的夕阳时，感觉发生了变化。秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份蓬勃，只有义无反顾走向黑暗的悲壮。当秋的夕阳全都褪去光芒后，它用满腔的火红告别今天，幽静而毅然地走向明天。它不仅留下一天的温暖与明亮，还留下了满天绚烂的彩霞，让人们留恋，让人们向往……
于是，我想起了操劳一生的老人们，他们也曾有过蓬勃的日出，但如今却临近日落，然而他们依旧在默默无闻中奉献着最后的光和热。（联想自然，使文章意蕴深厚。）
夜月
秋天里有一个最让人高兴，也最让人伤心的节日——中秋节。当圆圆的月儿升起时，象征着团圆的夜晚，让团圆的人们欢欣，让孤单的人更觉寂寞。但假若你撇开团圆或孤单，平心静气地赏月，就会有另一种感觉：夜是如此的辽阔，天像一道优美的弧形轨道一直滑向远方。
明亮的月，清新飘逸、孤影婆娑，像一块银白色的巨璧，天然无雕饰地嵌在沉着深灰的苍穹中，和谐美妙；又如微风拂过新发的嫩柳一般，轻柔、温顺；又似淡雅的花瓣飘零在水上一般，自在、满足。（连续三个比喻，使夜月的形象鲜活地展现在我们眼前。）
雨
秋雨，淅淅沥沥地飘着，洋洋洒洒。一个人，在路边漫步，头上、脸上、身上都沾满了雨香。那香，很温柔地，拂去了心头的不快，拭去了胸中的忧愁。那香，轻轻地吻着大地，吻着成熟的果实，吻着野花，吻着你，吻着我，吻着我们每一个人。那香，赋予我们的是自然的洒脱，告诉我们的是生命在秋天里的诠释：要像雨那样每一滴水都滋润着生命，要像雨那样把全部的热情投入生活。（一个“吻”字的多处使用，把秋雨形象化、拟人化。）
风
秋风，没有了春风的温柔；也没有了夏风的执著，只把她的凉爽送给了大地。秋风中，树叶渐渐变黄，唯有枫叶却越来越红，雏菊也越来越艳。秋风将成熟送给了万物，将收获送给人类。在秋风的吹拂下，我们收获到了什么？（对比拟的手法，把秋风的独特之处表现了出来。）
秋，让人留恋的太多太多。我把秋天当成片片上好的清茶，用心灵把它们泡开，就这么，一小口，一小口地慢慢品尝……
跟名家学写作
1、选取典型景物进行描摹：文中作者选择了蓝天、夕阳、夜月、雨、风五种景致进行细致描写，展示了秋天丰富的内涵，各自成段，令人一目了然。
2、适当运用拟人手法：文章多处运用拟人手法，赋予云、夕阳等景物人化的情态，令描摹的景物变得更加丰满、形象。
作文好句赏析：
1、爷爷那张和蔼可亲的脸，突然绷得紧紧的，脸上的皱纹像拉直的绳子。
2、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们每个人的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。
3、入夜的乡村，房屋都悄悄隐去它原来的面貌，一眼望去，稀稀朗朗地亮着一团团灯火，宛如天女闪闪的霓裳。
4、还记得有一次，我们的老班说要对我们进行一场测验，这不，李旗又在出鬼主意去捉弄别人呢！他竟然把容容的笔藏了起来，你说他淘气不淘气，害得容容哭了半天。
5、他那支笔在他两根手指间像孙悟空的金箍棒一般，神气地转了几圈，突然，他将笔一倒，在纸上一勾一挑，然后好像完成了任务一般哗啦啦地合上书本。
