杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛，这双眼睛能看清我们四（2）班的同学在想些什么。
可这双美丽的大眼睛却因为我们而流泪了。有一次在语文课上，同学们都在教室大声说话，杨老师苦口婆心地劝了同学们许多遍，可同学们就是不听，因此杨老师一气之下把全班同学都轰到了操场上。过了一会儿，我们派几名同学去班里侦察，才知道杨老师正在讲台上掉眼泪，同学们的心像被刀子扎了一般难受。
于是，全班同学排好队默默地向教室走去……
还有一次，杨老师在教室里批改试卷，一直到中午两点多还没改完，我心想：老师肯定还没吃饭。于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去，怕饺子凉了就不好吃了。当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候，她还一边推辞一边说：“不用了！不用了！”我便把盛着饺子的饭盒放在桌子上，就快速地跑了出去。因为怕杨老师不吃饺子，我和几位同学扒在办公室的门边上，偷偷地从门缝往里看，只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语，默默地回到了教室。
就在那一刻，我想到了许多许多……
我想起了在刚上一年级时，老师您抓着我们的小手教我们写字；想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳，使得我们班跳大绳蝉联年级第一；想起了您的嗓子嘶哑得几乎发不出声音时，还在坚持为我们上课；想起了我们调皮捣蛋惹您生气时，您那憔悴的面容；想起了我们进步时，您给我们的每一个拥抱！您为我们做了许多许多，可我们却从未感动过！
杨老师，请原谅我们的不懂事，以后我们一定会遵守校规、班规，认真学习，再也不让您因为我们而生气流泪，而是为我们感到骄傲和自豪！
赏析
1．文中，老师有生气的泪，也有高兴的泪，前后对比，也反映了学生对老师的理解和关心。读罢全文，一位辛勤劳作的园丁形象跃然纸上。
2．文章字里行间体现着老师与学生相互之间的关爱，感情真挚感人。
作文好句赏析：
1、一棵棵松树舒枝展叶，与云雾为伴，与雷电为伍，在悬崖峭壁上洒下一片绿意，一片生机，无论严寒酷暑，从不改变自己的风貌。
2、她的脸一下子冷若冰霜，愤怒的目光像两道利剑。
3、爸爸躺在床上，十指交叉将两只手压在脑勺下面，闭着眼睛。
4、匡爷爷认真地听着，还不时地点点头，似乎在称赞我们这样做得对。
5、夕阳向大地洒下金辉，整个古城披上了蝉翼般的金纱，大地蒙上了神秘的色彩。
