高雨琪
今天下午，我们进行了半年一度的期终考试。我们先进行数学考试。我一身轻松地进了考场，也一身轻松地出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？
记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮……五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会儿后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在做自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可是用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢？一个个还待在书堆里，整天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”
今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦、呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。
我要学习，我要发展！
赏析
1．考，考，考，老师的法宝。但考试结果真能代表一切吗？作者对此发出疑问，进而举出相反的事例来指出我们目前的教育考试中存在的问题，寓意深刻。
2．作者能够举出国际考察队在中国的故事，显示其知识范围之广。我们也应多读书，多积累知识。
作文好句赏析：
1、打开装有吸铁石的盒盖，文具的“卧室”十分简洁：在一个格子里，直尺悠闲地躺在那里养神，右边躺着铅笔和钢笔兄弟，右下角，橡皮小弟在做着甜美的梦。
2、我第一次看到沙漠上的湖，但见千里黄沙中一片碧蓝，蓝得像刷了水彩似的，四周长着一圈草，一群骆驼缓缓地走在湖边去饮水。
3、妈妈又在写毛笔大字了，她卷起衣袖，右手持笔一阵挥舞，俨然一个书法家，看见我来了，兴致勃勃地冲我喊：“过来，妈妈教你写毛笔字！”我踩得那只小狗没命地大叫起来，妈妈走过来了，我原以为妈妈会责怪我，谁知道妈妈担心地问：“没被咬着吧？”妈妈做事情一丝不苟的，力求完美，在她的影响下，我改掉了急躁，懒散的习惯，由一个差生渐渐地变成了班级的佼佼者。
4、“全体起立！”一听这仿佛晴天霹雳般的声音，同学们马上不知所措，身不由己地站了起来，一个个呆呆的像木头人一样。
5、刚吃完饭，妈妈就嚷起来了：“李今，弹琴！”“李今，别磨磨蹭蹭的！”……
