“丁零零……”上课铃响了，语文老师慢慢地走进教室，手中拿着一些字条，走上讲台，神秘地一笑。
接着，老师走下讲台，给每组的第一个同学发了一张字条。每张字条上都写了一段话，手持字条的同学负责把字条上的内容背下来。当游戏开始时，老师收回字条，第一位同学便把字条上的话悄悄告诉第二位同学，第二位同学再告诉第三位同学……到最后，哪一组传得最快，并且传得准确，哪一组就获胜。
“嘟——”，随着一声尖厉的哨响，游戏开始了。我们既兴奋，又紧张，一个个都竖起了耳朵，生怕有一丝一毫的差错。轮到我们了，前面的同学快速凑到我耳边，我一听，是我们学过的内容，便把头扭向后面的同学，快速地传了出去。结果我们得了第二名。
第二场比赛开始了，同学们依次传着话。我看着前面的同学，只见他紧皱眉头，这一定很难。这下，我紧张起来了，可越紧张就越容易出错，背的时候结结巴巴，好不容易背完了，出了一身汗，结果我们只得了第五名。
“丁零零……”下课铃响了，但我们还沉浸在欢乐之中。通过这次游戏，我们复习了以前学过的课文，还熟悉了现在要求背诵的课文，我们多么希望老师以后多举行几次这样的游戏啊！
这堂有趣的语文课令我至今难以忘怀！
作文有氧操
抓装欢乐”组织材料，对游戏过程中大家的快乐情绪加以细致描写，把既紧张又兴奋的心情传递给我们。开篇和结尾的点题方式很巧妙。
作文好句赏析：
1、种种矛盾和痛苦，好像虫儿在噬咬他的心。
2、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，顿时，喧闹的教室安静了下来。
3、我的新书包可真漂亮！它的底色是紫红色，正面为粉红色，书包的两侧有黑网兜用来装水。瞧！上面还绘有美丽的图案呢。
4、她直爽热情，像水晶石一样透亮，胸怀里边，一点点藏着掖着的东西都没有。
5、麻雀的嘴巴又尖又长，嘴角上有一点白，好像是吃饭时粘的一颗小米粒儿。
