清晨，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，一丝风也没有，使人感到阴冷阴冷的，这可是个下雪天啊。
果然，刚下第二节课，有的同学就喊了起来：“下雪了，下雪了！”我急忙往外一看，只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，开始像给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台浸得湿淋淋的。
我怀着兴奋的心情，随着人流来到楼下的操场上跑步。我们跑着，只见小雪花变成了不大的雪片，天上的雪也密了起来。落在我们的脖子里，凉丝丝的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房上也一片洁白。我向西望去，只见那连绵起伏的山峰透出银色。这时，小朋友们有的滑雪，有的打雪仗，有的滚雪球、堆雪人，玩得生气勃勃，热火朝天。
傍晚，雪虽然还撕棉扯絮般下个不停，却小得多了。在夜色中，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着山间，缭绕着大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了仙境。
第二天清晨，太阳公公微笑着从东方升起，许多工人叔叔、阿姨，还有学生都走上街头，开始扫雪。他们有的把雪拉走，堆到麦田里；有的用铁锨把雪铲起来，堆在马路两旁的树下，等天气暖和的时候，积雪融化，让小树喝得饱饱的。
俗话说：“瑞雪兆丰年。”看着这热闹的情景，我无比欢欣地说：“真是一场好雪啊！”
写法一点通
发挥联想写景物
日出的壮观，日全食的神奇，月亮的皎洁、静谧，星星的璀璨、调皮，都可以是我们写作的对象。只要亲近大自然，认真领略日月星辰的魅力，你的文章自然就会文采飞扬。
1．写日月星辰时可以发挥联想。比如看到夜空，联想到月亮和星星在捉迷藏；看到满天繁星，联想到星星们在说悄悄话。这样的联想能大大增加文章的情趣、提升景物的意境。
2．注意写作的顺序，可以按由上到下或由下到上的顺序观察所看到的景物，然后写下来。
3．注意运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让笔下的景物活起来。
作文好句赏析：
1、她的眉毛细细的，弯弯的，像两座小拱桥，那双眼睛就仿佛成了拱桥下的两汪清水。
2、这只小麻雀有着棕色的翅膀、灰白色的肚皮，小巧的脑袋上长着一对虽然特别小却乌黑溜圆的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一个脖套。
3、一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。
4、一片片雪花像一群调皮的精灵，在空中飞舞着，你追我赶地洒向大地。
5、这只白猫浑身雪白雪白的，没有一根杂毛，两只琉璃似的大眼睛，长长的胡子，有时会卷成一个雪球，可爱极了。
