我从小就喜欢读书，只要是书，拿起来便爱不释手，所以，我把读书看做天下第一乐事。可是伴随着期末考试的临近，我的快乐便由此少了一些。
这天，大概是期末考试前半个多月的时候，天天在课堂上听得发腻的我摇摇摆摆地走回了家。站在家门口，我一边想着回家如何安排时间做作业，一边从口袋里掏钥匙开门。打开门，我高兴得差点跳起来：哈，我家没人，这下可以在家痛痛快快地看会儿课外书了！我飞跑进小屋，把书包往床上一扔，便去书架上选中一本《小学生》，坐进软绵绵的沙发里，如饥似渴地读起来。此时，我仿佛只身走进了另一个世界。妈妈从前对我看课外书只是教训几句，可现在，她可要大发雷霆的。嘘——不要说她了，继续看我的书吧。
“叮叮当当”，坏了，这是妈妈的钥匙声音。她回来了！我躲也没处躲，藏也没处藏，唉，等着“暴风雨”的到来吧！妈妈走进门，目光直射拿着课外书、呆呆地站着的我。我紧张极了，哆哆嗦嗦地叫了声：“妈……你怎么……这么早……就回来了……”妈妈的脸顿时拉了下来：“你在家干什么，不好好学习，看这玩意儿干什么？你的作业做完了吗？功课复习了吗？练习题做了吗？拿来我看看，快！”我低着头，拎来了书包。终于，我的作业本被翻出来了，妈妈更是气不打一处来，因为作业本上的题都是空白的。“你不学了是吗？快考试了，你还不知道学吗？妈妈的希望就寄托在你身上，你这样太让我失望了！”我哭了，转身拎着我那鼓鼓的书包跑回小屋，插上门。我不知道这是谁的错，是我错了吗？看书也是错吗？是妈妈的错吗？她也是恨铁不成钢呀！我烦恼极了，刚才看书的那份快乐消失得无影无踪了。
我的快乐，我的烦恼，我整天沉浸在这快乐与烦恼酿制的气氛中。我多想多一些快乐，少一些烦恼，就像孙悦在《祝你平安》里唱的：“请你多一些快乐，少一些烦恼……”
写法一点通
叙事具体：作者把自己因读书带来的快乐与烦恼叙述得具体、清晰。
语言生动：“我紧张极了，哆哆嗦嗦地叫了声：‘妈……你怎么……这么早……就回来了……’妈妈的脸顿时拉了下来”，语言描写和神态描写使文章生动，很有特色。
作文好句赏析：
1、爸爸看工人们劲头儿又起来了，乐得眼角上好像开了两朵鸡爪子花。
2、随着宣布运动会的开始，各班队伍依次进入观众台坐下，等待马上就要来临的田径比赛。
3、五颜六色的菊花开了，红的醉人，紫的淡雅，单层的一圈圈花瓣围着花蕊，顶在细细的枝条上，仿佛能盛上一盘雨露似的。
4、夜幕降临了，港内外的轮船上都闪烁着一串串灯火。这些灯火和天窗中的星星混为一体，使人难以分辨出哪是星星，哪是灯。
5、这些日常小事，从他的嘴里说出来，加上一些评论，都会变得趣味十足，人们都愉快地听着。
