“丁零零……”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出教室。顿时,校园成了欢乐的海洋。
操场上早已有许多同学开始打雪仗,漫天飞舞的雪花中跑动着一个个矫健的身影。我们班的男生女生迫不及待地加入到战斗行列。有的同学双手抱着雪球,有的同学头顶着一大块,还有的竟然用衣服裹起来两人抬着送过来,支援的,运输的,络绎不绝。战斗如此激烈,一个个滚动的雪球,飞扑向同学,“啪——啪”,一个倒下了,又一个追上来。雪球像飞炮,在空中穿梭。
风越刮越猛,雪越下越大,雪花翻卷着,盘旋着扑向校园,好多小同学趴在窗台前观战。瞧我班的王勇军,他扔掉手套,一个飞虎扑食,转身一个下蹲,用力一踏,身子纵起,在地上划出了一道长长的弧线,随即偌大的雪球捏在手中,正瞄准跑过来的丁蕾,啪——正好打在她的额头,一个完美的“雪人”堆成了,长长的鼻尖上还流下水滴,快乐的女同学拉起她的手跳起了“圣诞舞”。嘻嘻哈哈的笑声盖过了一切,只有那飕飕的雪球声,我们成了无序的电子,畅游在雪海中,校园仿佛是一片织锦。
急促的铃声响起了,同学们狼狈地跑进教室,校园顿时一片寂静。
名师巧点拨
动作描写一气呵成:作者使用一连串的动词,如“抱”“顶”“裹”等,一气呵成地描写人物动作,将短暂的课间十分钟写得丰富多彩。
周文博
作文好句赏析:
1、他窘得脸一下子红了起来,两耳发烧,眼睛躲躲闪闪好像看哪里都不对,不知如何应对眼前的境况。
2、一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的云,铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
3、我第一次看到沙漠上的湖,但见千里黄沙中一片碧蓝,蓝得像刷了水彩似的,四周长着一圈草,一群骆驼缓缓地走在湖边去饮水。
4、胡萝卜是橘红色的,“脸”上深深地刻着几条“皱纹”。头上有几对墨绿的带小锯齿的叶子,叶子下面还点缀着一些白花花的胡子。远远看去,像一位红光满面的老人。
5、小屋门前,是一片绿油油的稻田,嫩绿的禾苗让风儿轻轻一吹,便随风跳起了“舞蹈”。