又到了轮换座位的时候,因为我们班的座位经老师调动后,同桌之间经协商同意,可以进行调整,但若协商不下,就免不了一场争夺战。
我们班的同学都知道,语文课上若谁不认真听讲,就难免被语文老师打。而且打得很用力,但若坐在里面,老师使不上劲儿,打得就不疼了,所以里面的座位就成了我们心目中的“宝座”。
因为我的同桌坐在里面,所以轮换的时候他还要在里面。为了夺得“宝座”,我使出三寸不烂之舌央求他跟我换座位,可他态度坚决地说:“不换!不换!”在我们争论不休的时候,旁边一个同学提议说:“要不你们来一场比赛吧!”
这场比赛关系到老师打轻与打重的问题,所以我一定要胜出。第一场——石头剪刀布,规则三局两胜。我知道同桌每一次玩都喜欢先出“石头”,再出“剪刀”,最后出“布”。果然,他先出“石头”,我出“布”,他再出“剪刀”,我出“石头”,最后他出“布”,我出了“剪刀”,就这样,第一场我赢了。我很高兴,但感觉同桌的杀气一阵阵向我扑来。
第二场比赛——爬天梯,谁用的时间少,谁就胜。比赛开始了,我一跳,手抓到了第三根横杆,再一次爬两格,一次爬两格,我爬了两回才用了13.3秒。轮到同桌了,他还没跳呢,就滑倒了。三局两胜,我赢了。
我高兴地手舞足蹈,同桌则失落地收拾东西准备和我换座位。我看到同桌可怜的样子,又让他坐到了里面。其实只要认真学习,哪里都是“宝座”。作者:五年级澹台俊博
作文好句赏析:
1、那些螃蟹都有8只长长的脚,两只大大的钳子和一个胖胖的身子。它们真是可爱!我忍不住碰了一下它们那胖乎乎的身子,它们竟然挥舞起两只大钳子,向我示威。
2、看了这块橡皮我便联想到:如果人人都有一块心灵的“橡皮”,自己有了错误,只要用“橡皮”一擦,错误就立刻消失了,那么,人人就都像无瑕的白玉,没有污点了。
3、老师笑容满面地走进教室。发试卷时,老师对我说:“祝贺你,这次语文考试得了97分,向上冲。”
4、童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一个个回忆。
5、眼前的山,像一道道绵延的城墙,密不透风,挡住了去路,石壁上稀疏地长着一些植物。