我听说，水可以自己从一个杯子跑到另一个杯子中，我想：水又没手没脚，怎么可能自己跑呢？真有那么神奇吗？我想做个实验！
我按书上的方法，准备了两个杯子，一根万象吸管——就这点东西，能让水从一个杯子跑到另一个杯子？我觉得不太可能！
首先，我把两个杯子靠在一起平放，将其中一个杯子装满水，然后把万象吸管剪成大概9厘米的小段，弯成V型，完全浸在水中，让吸管装满水，我再用手指堵住其中一头，让另一头保持放在水中，接下来，就像搭小桥一样，我把手指堵住的那一头放入另一个没水的杯中。因为书上说，没有用手堵住的吸管一头一定要一直保持放在水中，所以在“搭小桥”的过程中，我都小心翼翼，十分紧张，生怕一个不注意就会前功尽弃。最后，就是见证奇迹的时刻了！放开堵住吸管的手，水就从吸管中流出来了！我惊讶极了，心想：原来水真的可以从一个杯子跑到另外一个杯子呀！
突然，我又想到了一个点子——给水加颜色。我往水里加了一些浅绿色的颜料，使劲儿地搅拌，水成为了晶莹的浅绿色。我再重新实验，发现效果更棒了！小水滴们穿上了浅绿色的新衣，调皮地从吸管中探出头来，一个接一个跳进了“水池”中。
原来，这个现象叫做“虹吸现象，采用了“虹吸原理”：利用液面高度差的作用力现象，将液体充满一个倒V型吸管以后，将一段置于装满液体的容器中，容器内的液体会持续通过吸管向更低的位置流出。
这个实验非常有趣，既让我看见了科学现象，又锻炼了我的动手能力。
小朋友们，这个实验很棒吧，你们也快来试试吧！
点评：小作者描写了一次关于“虹吸现象”的科学小实验。习作结构完整，段落划分清楚。开头设置悬念，吸引读者眼球；接着再次质疑，引起读者的阅读兴趣；写实验过程突出重点，详细描述了实验过程，心理描写为实验过程增添了趣味性；然后解答实验现象产生的原因；结尾表达了实验感受。
作文好句赏析：
1、这两只小兔子一身长长的白毛，白胡子长长的，黑色的大眼睛周围长着一圈长长的“睫毛”，又大又长的黑耳朵像夜色下的树叶。
2、惊蛰以后，远望桃园，漫山遍野的桃花就像一团团云霞，又像一片粉色的海洋，走进桃园，蜜蜂的嗡嗡声响成一片，盛开的桃花俏丽妩媚，似一张张上了妆的少女的脸。
3、这突如其来的喜悦让他有些不知所措，他从来没有这么高兴过，他实在不知如何表达心中的情感，只是对在场的每一个人笑着。
4、喜鹊，其特点是嘴尖、尾长，在黑色羽毛的包围之中，突出了肩部和腹部的一些白色，叫声响亮。故乡的人都很喜欢这种生灵，认为喜鹊是吉祥的，它的叫声是一种好兆头。
5、这两只小燕子你来我往，可勤劳了。它们把叼来的泥用唾沬拌匀，一层一层地垒起来，还在中间加上几根小小的枝条。
