寻觅美丽_描写扬子江的作文500字,写景作文

时间:2024-12-13 12:26:07关键词:美丽,描写,写景,作文

记得初进校园时,看着那张张陌生的面孔,我是那么的胆怯、彷徨,真想再拉着妈妈的手,叫她千万不要离开。可是,随着时间的推移,我才发现,这里的同学活泼可爱,积极向上。这里的环境优美:春天,踏着晨光呼吸新鲜空气;夏天,踩着旋律走进凉爽的教室;秋天,随着落叶高声吟诵;冬天,伴着雪花尽情欢乐!无需苛求再多,这是一种美啊!

不,这还不是美的真正体现。扬子江更多的是给人以爱的咀嚼与体味。我从小身体弱,离开父母,病魔更加猖狂地向我袭来,医务室几乎成了我每天必到的场所。疼痛经常使我难以入眠,这时更想妈妈了,我不禁哭出声来,泪水像止不住的泉水浸湿了被子!是她,生活老师亲切地对我说:“孩子别怕。”并换走被泪水浸湿的被子,将自己的被子替我盖上,轻轻地哼着歌儿陪我入睡。那一刻,我深深体会到扬子江的母爱,那种在家中拥有的母爱!早晨,生活老师帮我整理床铺;每逢考试前都要对我说几句鼓励的话;生病了,喂我吃饭、吃药;生活用品没有了,替我去买……每天奔波于医务室、食堂与宿舍这三点一线。过早“染白”的发丝,过早“爬满”的皱纹,都是爱与美的见证!

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在这个世界上,能够找寻美的地方很多,人们往往只寻找那名胜古迹,山川大河,但你们可曾想过,在你身边也有美丽的地方。我不能说扬子江中学有长城的雄伟、西湖的秀美,但在xxx中学可以寻觅到美,美与扬子江同行,美在扬子江!

作文好句赏析:

1、他满脸怒容地走进来,脑门的头发飞了起来,眉毛倒竖着,整个房间顿时弥漫着一股火药味。

2、爸爸放下了手中的《十万个为什么》,也挺直了身子,聚精会神地盯着主持人。

3、蝌蚪的嘴是黑色的,在嘴的两侧有两个小小的、圆圆的腮,忽闪忽闪的,像两只耳朵。

4、街道两边的树木,全都发起光来,碧绿的、粉红的、浅蓝的、亮晶晶的,柔和的光将路上欢笑的姑娘们也映得格外美丽。

5、瞧,它真漂亮,银灰色的外壳,下方是一排黑白相间的键盘,敲击它们,立刻会发出悦耳的声音。