自从看了《蟋蟀的住宅》这篇文章后，我就准备也去捉蟋蟀，搜索它们的巢穴。
终于，机会来了。今天妈妈带着我和哥哥去单位值班，单位的草地可是蟋蟀的“天堂”噢！这里的草丛中到处是蟋蟀，但它们都是一群胆小鬼，我和哥哥一走近草丛，原来活蹦乱跳的蟋蟀立刻跑进了草丛，离开我们的视线，消失得无影无踪了，我们四处寻找，还是找不到它们的足迹。终于我和哥哥分头找，捉住了一只、二只、三只、四只！“我们捉到四只了！”我高兴极了，“妹妹！快过来，我找到一只超大的！”“哪儿？”我跑过去问道。“在这儿！”哥哥用一根草点点一只钻进小缝隙里的蟋蟀说。这只蟋蟀的确很大。我用一根又尖又细的草去赶它，总算把它引出来了。就这样，我们捉了五只蟋蟀，全部放进了瓶子里。但是过了一会小蟋蟀少了一只，又过了一会，又少了一只，后来我们才知道是大蟋蟀把小蟋蟀给吃了呀！一听这话还吓了我一跳呢！心想：呀！蟋蟀也太残忍了吧，竟然把自己的同类给吃了呀！
最好玩的要数斗蟋蟀了。找个杯子，在里面放两只蟋蟀，用一根细细尖尖的小草搔它们的尾巴，它们就会相斗起来，它们有时候同时用头顶，有时候张开“大牙”吓唬对方，样子挺霸道的。
你看蟋蟀既有趣又好玩，你想玩蟋蟀吗？想的话，就去草丛中捉吧。
作文好句赏析：
1、妈妈性格开朗，总是充满了活力，像是永远不知道疲倦似的。
2、我本以为那个同学的“糖衣炮弹”行得通，不料“老头”脸色一沉，冷冰冰地说：“不行。”
3、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
4、溪水中，一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，一会儿在水面上轻盈地浮着，一会儿又舒展开来，比画的还要美。
5、每当我走进学校时，就会看到一个熟悉的身影，一手拿着扫帚，一手提着簸箕在操场或学校各处扫地，这就是我们的校长。有时我们在打扫环境责任区，校长也不闲着，有时指挥一下，有时干脆就和我们一起打扫，所以我们都觉得校长很亲切。
