写在前面的话：上学的时候，特别讨厌看课外书，所以说大概是一本课外书都没看过。我最近看的这几，大概很多人很多年以前都看过了。
换一个角度，若是十年前，我看这些书，那与现在看，所感悟的定是不一样的。正如，我现在写的读书笔记，不同年龄的人看了，都会有不同的评价。
我所要做的，也许仅是：记录当下读完这些文学作品之后的感受，亦是希望看书不仅仅是看书，更多的是思考与学习。
的福贵，从内战时期，到人民公社时期，再到文化大革命，经历了多于常人的苦难。可以说，中国过去六十年所发生的一切灾难，都一一发生在福贵和他的家庭身上。如果从旁观者的角度，福贵的一生除了苦难还是苦难，其他什么都没有；可是当福贵从自己的角度出发，来讲述自己的一生时，他苦难的经历里立刻充满了幸福和欢乐。
是啊，从旁观者的角度，真的不愿去读到这样的故事。如果说我们只看中结局，那福贵的这一生何其悲惨！从地主家的少爷到败光家产，从父母去世到自己的儿子因为医生的失误离世，从看着自己的女儿生孩子时大出血而死再到妻子离世，从女婿意外离世再到孙子七岁时就死去，最后只剩下他自己和一头牛共度余生。
在福贵看来，这都是命吧。在读这时，每一次，当我觉得他的人生会有一个转折点，并且是一个美好的开端时，苦难再一次降临到福贵身上。可能只是几句轻描淡写，却让人觉得喘不过气来。这确是一次残忍的阅读，作者不遗余力地展示误导的命运如何摧毁人的生活。
福贵是那种能够看到自己过去模样的人，他可以准确地看到自己年轻时走路的姿态，甚至可以看到自己是如何衰老的。是啊，他与一般的老人不一样，他是为了活着而活着，或者说，他知道自己为了什么而活着。在经历了那么多苦难之后，他倒是仿佛比往日更加洒脱与坚强。
在生活之中，我们若是当下遇到了不好的事情，便总会觉得：“如果事与愿违，就相信上天一定是另有安排：所有失去的，都会以另外一种方式归来；相信自己，时间不会亏待你。”这是一种积极乐观的态度，也是我们所提倡的一种生活态度。可若你看了福贵的故事，你会怎么想呢？所有你想的一切都变得毫无意义，人活着就是活着，只是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物而活着。
每个人的一生都会经历或多或少的苦难，我们也实在没有必要自怨自艾。可我们却仍旧会控制不住自己的情绪，会消极、会烦恼。可也正是这些，才会让你知道什么是幸福。所有的这一切感受，都是因为有对比才有存在的意义。
如果你不曾经历任何苦难，那又怎能体会何为幸福；如果你不曾看见黑暗残酷，那又怎知何为阳光灿烂？正如：当下的你大概从不知当下的意义是什么，可未来或过去的某一刻，你会知道当下是一种什么状态。换句话说：你曾经憧憬过未来，也曾经怀念过过去，但你很少珍惜当下。
作者说：“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。
生活是五味的，好与坏、开心与悲伤、希望与失望、有趣与枯燥，所有的一切，你都需要接纳与忍受。其实，这与“让生活变得更有意义”并不矛盾。我们自然是要与生活融为一体，不过分在意外在事物，也许一切都变得简单多了。当然，世上最远的距离大概是：说到与做到。我今日有此感悟，不代表我他日即能如自己所期。但终有一日，你我都会明白其中道理，也都能“好好生活”。
另外，我还想说：我们总要学会忍耐、学会不急躁，任何时候沉得住气。遇到问题，不首先被情绪所左右，而是仍然能够理性思考。这是我对自己的期望，也是我认为成长的标志。
忍受：生命、生活；等待：心想事成。我慢慢觉得，这是非常重要的一种品质，若是做到了，必能有所成。很多事情，或许只在你一念之间。这不仅仅是我脑子里所过的几句话，而是我真切感受到我理解它们了。
作文好句赏析：
1、文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地撒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，好看极了！
2、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
3、童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一支婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一个个回忆。
4、她飞快地把书拿了起来，看得津津有味。我给他一块糖，他却拿了一张糖纸吃起来，逗得我哈哈大笑。
5、无论春夏秋冬，榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着，千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着，如果想从叶缝间的空隙看到顶端，那简直不可能。
