这个寒假被突如其来的新型冠状病毒打乱了，因此，假期往后延长。趁着今日天色大好，我突然心血来潮，决定要和妈妈一起来朗诵一篇文章。
朗诵对于我来说其实并不陌生。之前颇有朗诵经验的我，觉得小菜一碟。可当真的开始准备的时候，却发现这件事没那么简单。
妈妈和我查找了很多适合青少年朗读的文章，但最后都被我一一否定了。这些文章要么过短，要么很难理解。但在妈妈和我的精心挑选下，最后，我们选择了诗人光未然写的《黄河颂》。因为这首诗点出了黄河是中华民族精神的象征，就像诗中所说一样：黄河以他英雄的气魄，出现在我们亚洲的原野；他表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！
1939年春，光未然创作了组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。在家国存亡的关头，在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候，诗人站在高山之巅，向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
首先，我和妈妈给这首诗划停顿和重读。然后我和妈妈开始了第一遍朗诵。因为是第一遍，我和妈妈都有些紧张，没有把声音放到最大，也没有读出这种铿锵有力的感觉。我们又试读了一遍，妈妈说我朗诵的很好，但是没有感情。她给我做了一个示范：在读“我站在高山之巅，望黄河滚滚”的时候，这个“望”字引出了对黄河形象的描写，有画面感，所以要读的稍微长一些。我很快就领悟到了。在我和妈妈一遍遍地磨练下，我的朗读技术也在慢慢提高。终于，我和妈妈配合的天衣无缝了。我们互相望着对方，欣慰地笑了。
在完成朗诵之后，我和妈妈开始寻找配乐。我和妈妈听了一遍又一遍，终于在网易云音乐上找到了我们想要的音频。这首配乐铿锵有力，激情澎湃，很适合做我们的背景音乐。我和妈妈商量再三，决定了这一首曲子。
开始录制了。我向奶奶比了一个“OK”的手势，奶奶便开始录制。我和妈妈一句一句的开始读了起来。“……我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！”随着最后一个音符的飘落，我的朗诵之旅也就在这诗情画意中结束了。
在一次次的重复中，在一次次的尝试中，在一次次的精益求精中，终于，苦心人天不负，我的朗诵完美结束。也许，只要努力去做一件事，尽力去做一件事，一定能做成。
诗歌有时是有灵性的。究竟是诗歌打动了我，还是我打动了诗歌？我觉得都不是。感动我的，应该是我们中华民族的精神，伟大而又坚强！在新时代的我们，应该跟紧党的脚步，为中华民族的伟大复兴贡献力量！
初三李玄宬
作文好句赏析：
1、他左手操作压杆，右手挥动喷嘴，均匀而细致地为每一棵玉米镀上一层“保护衣”。
2、河水静静地淌着，清澈的河水在阳光的照耀下闪闪发光，河边的水草一片葱绿，一只翠鸟俏丽的身影突然从草丛中掠出，箭似的扎进水中。
3、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
4、这两只小兔子一身长长的白毛，白胡子长长的，黑色的大眼睛周围长着一圈长长的“睫毛”，又大又长的黑耳朵像夜色下的树叶。
5、它的肚子很大，里面可以装许许多多的东西。它的上门是冷藏室，中间有一个灯泡，即使在晚上我们拿东西也看得见。
