《如何阅读一》读后感800字
《如何阅读一》读后感
《如何阅读一》是一本工具书，教人阅读的方法。
作者提出如何阅读的问题，并按四个层次对阅读的方法进行了讲解分析。这四个层次分别是：1.基础阅读；2.检视阅读；3.分析阅读；4.主题阅读。
基础阅读，只要能识字断句的人都能进行，看懂字面意思。这是阅读能进行下去的基础。
检视阅读，就是翻翻封面封底，看看目录看看序，跳着章节读几段，目的是判断一是什么类型的，大概在谈论什么。如果你对这类书没兴趣，或者的内容对你没帮助，就可以略过了；如果有兴趣读，或者内容正好是你用得着的，那就进入分析阅读阶段。
主题阅读是在分析阅读的基础上拓展，读一系列的书，这是给有兴趣深入下去的人或者正在某个领域学习的学生准备的。有一些技巧，不累述。真正爱读书的人，通常都会走到这一步。
分析阅读是真正的阅读，大脑得开动起来。通过检视阅读，你已经知道这的类型和大致内容了。那（一）这的主题是什么，作者提出了什么问题，又是如何解决这个问题的，作者是按怎样的结构和思路来回答问题的？（二）这讲得是否正确，哪些是你赞同的，哪些是不赞同的，为什么？当然，赞同这个事，仁者见仁智者见智，一千个人眼里有一千个哈姆雷特，但是还需尽量保持客观，不要因为者的某些观点与你不同就针锋相对，殊不知也许是你的认知错误也不一定。（三）这书带给你了哪些感悟，学到了哪些东西，解决的了你的哪些问题？依着这些个问题来读一，大致就算是分析阅读了。不过书不是读一遍就够的，书读百遍其义自见。
这不止教给人如何阅读。按照的结构和层次，可以记录一篇很不错的读书笔记；按照的提问和回答，可以写作一篇不错的读后感或书评；按照的结构层次、提问问答，可以展开写一部不错的作品。看，这不止是一本阅读指南，这还是一本教导人如何从读者变成作者的书，一本教人建立思维模式的书。所以，它是一本真正的工具书，且读且珍惜。
作者：刘玉香
作文好句赏析：
1、天忽然下雨了，淅淅沥沥地打在窗外的芭蕉叶上，如怨如慕，如泣如诉，令人心生一股悲凉的情绪。
2、远处的灯光透过隐约的树影，隐去了一部分光芒，变得细细的，却好像有了灵气，宛如一双双美丽的眼睛窥视着树林。
3、弟弟急得团团转，只觉得耳朵里一片嗡嗡声，仿佛有一面铜锣在他头脑里轰鸣。
4、奶奶在院子里晒了许多黄豆，小白猫悄悄地溜过去，跳上晾黄豆的板子，按住一颗豆子张口就咬。
5、秋风吹黄了原野，秋霜染黄了树叶，到处一片萧索，只有松树仍然穿着碧绿的衣裳，在萧瑟的秋风中轻轻地微笑着，发出沙沙的声音，好像在说：“吹吧！吹吧！你奈何不了我！”公园里各种各样的花开了，花香袭人，游人如织，他们迈着轻快的步子，拿着相机，拍摄着美丽的风景，或者干脆与那争芳斗艳的花儿来一个愉快的合影。
