《祖国！在他心中》散文与评语
祖国！在他心中
我同窗九年的老同学焦世平的遗像放满了鲜花，同学的，连队战友的，母亲的。亲人的泪水慰藉着老同学的英灵，也迸发出复仇的火花，点燃起保卫祖国的熊熊烈火。
焦世平的牺牲，使我浑身一惊。机灵、勇敢的老同学怎么会误踏敌人的暗雷而长眠地下呢我踉踉跄跄，迷迷糊糊，望着他的遗容，记忆的潮水汹涌而起，童年时代的一切，便显现在记忆的屏幕上……
我和焦世平生长在长荡湖西畔的一个小村庄上，每年三伏时节，村子里热空气哄哄作响。我们几乎每天都在湖里洗澡，打水仗，捕鱼……大家无忧无虑地玩着。打水仗时，世平机灵善战，常打败一个个对手，我们称他是“水上英雄”。捕鱼时，大家在世平的指挥下，赶、捕、捉，规矩甚多，纪律也严，我常被他的“军法”所管辖。繁星满天的夜晚，人们在村头巷里乘凉。
世平最喜欢听打仗的故事，常常为战斗中那些厮杀鏖战的情景所陶醉，听到我军胜利了，就拍手称快，高兴的又跳又叫。他常说：“我长大了，一定要当解放军，当个英雄。”
时间如流水，小娃娃长大了。我与世平进入初中，有时同学们在一起谈论志向，世平总是第一个抢着说“我只想做一个解放军战士，替人民站岗放哨，守卫边疆。你们呢？”我说：“我想当一个大学生。以后做医生……”
“好，你的志向不小，我……”他好象觉得自己的志向太低，比不上别人，有点自惭形秽，但他听到越南在我边界挑衅，侵略我神圣领土，杀害我同胞时，便怒发冲冠，当解放军的决心也更大了。真的，初中未毕业，他仅仅十七岁，便穿上了军装。
皓月当空的夜晚，月光像一首抒情的乐曲，抖落下银色的韵律。世平来到我家，第一句话是“老同学，我要走了。”“到什么地方去？”“前方！”他压低嗓门说。“不考高中啦！”“不考了，我不是那块料子，再说，都读书，哪个当兵！”他冲我一眨眼。
我沉默着，在月光下，陪他在湖边散步。看着他稚气未脱，还略带娃娃型的脸庞时，我心里涌起一个强烈的愿望真想再和他在一块儿游一次泳，捕一次鱼，捉一次鸟。谁知就是这一次，竟是我俩的永别呢！
当他被挑选起自卫还击战的行列中后，曾写来了一封信。信中写道：“……我是未上过战场的新兵，当我被祖国——母亲挑选为自卫还击战行列中的一员时，我高兴得一连几天也睡不着了。虽然在紧张的训练、严格的军纪面前，不能象听故事时那样乱叫乱蹦，但我想到自己将为祖国、为人民而战，我浑身是劲……”我为自己的同学有着这样的壮志而感到自豪。我从信的字里行间，仿佛看到他那娃娃脸上的刚毅和亢奋的神情。
自卫还击战的枪声打响了。中华儿女为了保卫民族的尊严，抛头颅、洒热血，英勇奋战。在战斗中，他又给我来了一封信。”……真的，敌人的碉堡给我炸掉了个，不骗你。未与敌人交锋时，我还真有点儿怕，但一打响，在你死我活的战斗中，我浑身没有一点恐惧了，全身每一根神经都绷得紧紧的，准备刺杀那凶恶的敌人。特别是当我们的战友倒下去时，我两眼红了……”这信纸上面，好象活生生地显出他机灵、瘦小的身躯，好象看到他伸拳踢腿，正在狠狠教训忘恩负义的越南侵略者也仿佛看到他端着冲锋枪，眼睛通红，死盯住阵地前沿蠕动的敌群，随时准备冲锋的形象仿佛看到他手提炸药包，猫着腰向敌堡冲去的身影……
自卫还击战结束了，但自上次收信后，我一真没有收到世平的来信。直到今天，我才读到世平所在连队写给焦大伯的信“……你的儿子英勇奋战，在攻占敌 高地时，为了让我军顺利进攻，他冲锋在前，排除暗雷，在进攻第四个敌堡时，不幸踩响了地雷。光荣牺牲了……”这催人泪下的话语，使我的心紧缩了，眼睛模糊了。我多么希望，他能够象小时候做游戏那样，大家把烂泥巴朝他甩去，他成了泥皮蛋，忽地往地下一躺，佯装“牺牲”，等我们围攻上去，再突然蹦起来，英勇反击……然而现在，他再也不会起来了。
焦世平倒下去了，一句话也没有对我说，如果能够说的话，他会说些什么呢？“为所有的父老兄弟生活得更好一点。”是的，他会这样说的，现在，焦世平无声无息地躺在母亲的怀里，静静的沉睡了。
一颗闪耀着青春光辉的星，在祖国南疆坠落了。我的这位年轻的伙伴，
在人生道路上只走了极短的行程。然而，他一生真正的价值，可比得上那浑浑噩噩活几十年甚至一百年的人可惜，以前我并没有认识到这点。记得在学校里，我们常常笑话他考不及格，他也只是嘻嘻地笑笑。现在，面对他用鲜血染红、用生命填写的答卷，我们的答卷显得太苍白了，实在太苍白了。
我仁立在他的遗像前，泪眼模糊，默默地悼念着我过去的同学，今天的英雄……
《祖国！在他心中》【评语】
这篇散文对材料的选择和处理，很有特色，很值得学习。
第一，作者与焦世平共同生活了十几年，对他的事情知道很多，那么选择什么材料，来表达自己的思想和感情呢焦世平是个为国壮烈牺牲的英雄战士。应当歌颂他。这就是人物所包蕴的意义和文章的主题。这篇文章重点写了焦世平幼年“机灵善战”，爱听战斗故事，“想当解放军和当英雄”，上中学后“只想做一个解放军战士，替人民站岗放哨”，参军后，练兵时他“浑身是劲”，在战斗中“没有一点恐惧”，“全身每一根神经都绷得紧紧的，准备刺杀那凶恶的敌人”，“冲锋在前，光荣牺牲”，这些使我们清晰地看到了英雄成长的过程以及他爱祖国爱人民的崇高思想和淳朴性格。
第二，使用第一手材料。作者写—人幼年时共同游水、捕鱼，一起谈理想，湖边话别以及焦世平给自己的信等都是亲身经历，亲自所睹。正因为这样，文章才写得真切动人。
第三，按照时间顺序安排材料，很有条理，写得也详略得当。
作文好句赏析：
1、它们长着黑绒毛、白肚皮，嫩黄的小嘴尖尖的，伸着长长的小脖子，摇晃着圆圆的小脑袋，你拥我、我挤你地叫着。
2、他锐利如剑，冷若寒冰的目光扫向众人，好像每个人都跟他有深仇大恨似的。
3、水仙的叶子修长而碧绿，细看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色的花，多么清秀淡雅的水仙花呀！
4、鸽子的眼睛很特别，圆溜溜的，中间一个黑点，周围一圈黄褐色，宛如在一颗玛瑙中间点下一点墨。
5、竹林传来一阵沙沙声，丝丝微风从竹子间钻出来，带着竹叶的清香钻进鼻子，令人心旷神怡。
