《他默默地奉献着》初中写人作文与评语
他默默地奉献着
窗外不知几时小雨又缓缓地飘落了，打开窗，清新的空气扑面而来，好爽快呀春雨，又是一场春雨。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜……”这首《春夜喜雨》不禁又使我想到了那位可亲可敬的齐老师。
记得还是初二第一次参加文学班活动的时候，大家刚坐好，只见一位戴着鸭舌帽，提着黑色公文包的老师匆匆走进教室，刚站到讲台前，就先把烟掏了出来，叼上了一支，这不禁使我心底生出了一种反感他倒十分干脆，“我×××，男性公民，岁，开始上课”。一串迫击炮，倒令人轻松不少，可我心里的感觉“他不是负责任的老师。”
又上了几节课，这大大雨滂沱，我走进活动室一看，才来了七八个人。我心想他今天保准不来了。不想，快上课的时候，齐老师浑身湿淋淋地急匆匆走进教室。我心里不禁一震。他一看教室里加上他还不到十个人，便说：“大家再等会吧”，接着又例行公事地抽起了烟。又等了十分钟，他说：“咱们开始吧，不等了”。他开始讲课了“今天大家能来上课，这种求学精神是值得我学习的。《望天门山》，失内中断楚江开……”他的朗读是那样有气势！他的讲解是那样清晰。今天我才发觉，他讲课是那样的细致入微，描绘是如此惟妙惟肖。一首首古诗似乎化做了一幅幅油墨水彩画展现在我们眼前。“最后，我再给同学们增讲一首诗《春夜喜雨》，夜晚当我们都进入了甜美的梦乡时，春雨却悄无声息地在滋润着大地，滋润着枯竭的小草，滋润着枝头的小花，当晨光熹微，一切都生机勃勃时，它却又悄然离去，为人间留下一个新的黎明……”。
在回家的路上，大家议论着齐老师，“齐老师可真够辛苦的，每天上完课还要跑到少年宫来，看他可真是来去匆忙。”“是呀，看他不停地抽烟，是在提神呀他夜里说不定要忙到几点呢？”
呀我现在才明白这一切，齐老师把辛苦藏在身后，给我们带来了欢笑、知识和宝贵的精神财富。他不正是那来无影去无踪的春雨吗！他默默地滋润着，默默地奉献着，当“花重锦官城”时，他却悄然离去了。齐老师。我今天才真正了解您，您外表平常，在心间却深埋着那么崇高的品格！您在平凡的岗位上做出了多么不平凡的业绩呀！
《他默默地奉献着》【作文评语】
这篇写人的文章虽然记叙得不够细致，然而却有两个显著的特点值得同学们学习。
第一个特点是立意巧妙，古人谈到绘画的时侯，有“意在笔先”的说法。把这个创作的法则移植到写作上也是很恰当的。这篇文章的开头写春雨缓缓飘落，自然地引出了杜甫《春夜喜雨》的诗句，接下来又引发了作者对给他第一次讲解《春夜喜雨》的少年宫齐老师的怀念之情。文章在结尾处讴歌齐考师的精神依然扣住《春夜喜雨》一诗的意境，“他不正是那来无影去无踪的春雨吗他默默地滋润着，默默地奉献着，当‘花重锦官城’时，他却悄然离去了。齐老师，我今天才真正了解您，您外表平常，在心间却深埋着那么崇高的品格”看得出来，整篇文章的布局立意都是在下笔之前就已构思成熟，所以行文一气，可成，很好地完成了歌颂“奉献”精神的题意。
第二个特点是文中具体写齐老师用了先抑后扬的写法。先写齐老师给自己的表面印象不好，再写齐老师讲课生动，他的精神感人至深。这样写的效果使读者觉得文章曲折而不呆板，”十分耐读。
作文好句赏析：
1、今天是我们学校第十个生日，它在晨雾中撩开面纱，露出青春的容颜，等待着在各地的千千万万的学子回来为它庆贺。
2、小时候，我好静不好动，总喜欢一个人静静地看小人书，妈妈还以为我得了“抑郁症”呢。
3、奶奶有一双锐利的眼睛，我的什么小把戏都瞒不过她，我不由得好奇：奶奶怎么那么厉害呢？
4、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好像他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一滩死水。
5、我家的旧电视就像爷爷一样，岁月的流逝使他年老力不从心，嗓子不好了，也没有力气干活了，还总想着唱京剧。
