《我所观察到的蝉的蜕皮过程》作文,初中写物说明文作文1000字

时间:2023-12-15 18:29:02关键词:观后感,初中

《我所观察到的蝉的蜕皮过程》作文,初中写物说明文作文1000字

我所观察到的蝉的蜕皮过程

《我所观察到的蝉的蜕皮过程》作文,初中写物说明文作文1000字

蝉是大家熟悉的一种昆虫。每逢晴朗的夏日,蝉的鸣声到处可闻。趁其不备,从树上捉一个,你看它:浑身油黑发亮,个体较大;宽大、透明、翅脉清晰可见。这“嗓音”宏亮的威武将军,当它还是幼蝉,在土里生活时,却是其貌不扬呢!它是如何脱胎换骨成为威武的大将军的呢?

我注意到,六月一过就是蝉大量羽化的时期。每到傍晚,在河边的柳树根附近,或在市区随便一棵大树下的松软土壤中,都可以找到蝉的老虫。我采到几只,把它们放在家里光线较暗的地方,开始了观察“蝉蜕”的工作。

在安适的低暗的环境中,一般在晚上九点到十点之间,蝉便开始蜕皮了——首先,它找到一个合适的地方,使自己的六只足都能抓得十分牢固,便一动不动地停四至五分钟,接着背部隆起来,中央裂开长给2的口子,两三分钟后,蝉的头和胸基本突出于背裂缝。这时它稍稍休息一会儿——大约一分钟,在这短暂的时间内,它似乎在集聚着全身的力量。突然,它的身体一颤,用最大的力量,把那灰绿色的头和胸部用力向外翻,接着,两只前足也慢慢从蝉壳中抽出来;紧接着后面四足也开始慢慢往外蜕。这些都不是容易的事,只见它的身体不停地颤动,动几下,停息一会,反复多次,才完全脱出中足和后足。算起来整整用了十五分钟,喘息未定,蝉的全身又开始向后翻,直翻到前半个身躯与蝉壳垂直,于是静止不动了。几次我都以为它不再蜕皮了,但是我错了,在这样“静止”五至十分钟后,它仿佛缓过劲来了,身体又慢慢地翻回去,就像做体操一样,前足勾住壳;紧接着尾部慢慢隆起,尾尖从壳中蜕出,终于整个蝉从壳中蜕出,这个过程,又用了五分钟。几次观察,得出的数据是:大约半小时左右,蝉可完成全部蜕壳过程。

完成蜕皮以后的蝉,依靠着三对足挂在原来的蜕壳上。这时的蝉,全身是淡绿色的,翅还没有伸展开,像两个小肉球,也是绿色的,随着清凉的夜风,两翅迅速伸展开来,由小变大,由绉变平,由厚变薄,逐渐成为两对真正的透明的翅膀。这透明的膜质翅也是淡绿色的,十分好看。蜕出的“新翅”,跟空气接触了一段时间后,慢慢地变成翅色,到天亮的时候,蝉的身体和翅膀同时变硬了。等天太阳出来的时候,它便飞离蝉壳寻找食物去了,蝉蜕却留在原处,一般要挂几个月,甚至到冬天也不脱落。

经过多次观察,我发现蝉的蜕皮与光线有密切关系。蝉的老虫对光线十分敏感,我多次刨开地面观察过,每当它们发育成熟以后,便费很长时间,从地下深处掘到离地面很近的土层下面,并且留下一个极小的洞口与外界地面相通。只有在黄昏以后,它们才破土而出。趁着黑暗,完成蜕皮。如果错过时机,那么它将再也脱不出来,老死在蝉壳内。有时在树上偶尔能见到蜕去一半皮而全身变黑的死蝉。我认为蝉的这一特性,正是它们经历了漫长的进化过程,而产生的对环境的适应。试想,如果蝉蜕过程是在白天这样缓慢地进行,那么刚蜕出的柔软身体,就难免成为其他生物的美餐了。

《我所观察到的蝉的蜕皮过程》作文,初中写物说明文作文1000字

【作文简评】

这篇习作介绍了自己现察蝉的蜕皮过程。中心突出,层次清晰,语言准确生动,说得清楚有条理。其特点如下:

首先,说明的顺序分明。开头从人们熟悉的夏蝉的“嗓音”和形体写起,然后着重介绍自己所观察到的却鲜为人知的蝉蜕皮过程。这是以熟悉的引出不熟悉的,习作的开头好。介绍蝉的整个蜕皮过程,又是按照时间顺序或蝉蜕皮动作的先后顺序写的,介绍得有条理,十分清楚。

其次,对蝉蜕皮的一系列动作以及所花费的时间作了具体详尽的说明和描写。人们很少能亲眼看到蝉蜕皮,但读了这篇习作马上有了清晰的印象。

习作清楚准确并生动地介绍出这一系列动作,同时又清楚地交代每一动作花费的时间,通总算来是半小时左右。习作介绍得十分详尽具体。而说明之所以如此详细清楚则首先该得力于习作者细心耐心的观察。

又次,本文所采用的说明方法多种多样有描写,有比喻,有数字,有实例,介绍得清楚明白,描写得生动有趣。

再次,本文不仅说明了蝉蜕皮的过程及现察,还探究了蝉蜕皮与光线的密切关系,这种从现象到本质的深入说明,更使人增长知识,增强了阅读的兴趣。

最后,本文语言准确生动。词语丰富,表意准确清楚,比如写夏蝉“浑身油黑发亮”,刚蜕了皮的蝉“全身淡绿色”,裸露在空气中一会儿,“慢慢变成褐色”,色彩分明。文中描写与说明交替使用,写动作、写形态、写时间、写过程、写现象、写特性,无不准确形象、具体生动。

总之,这篇习作知识性、趣味性很强、能引发人们阅读的兴趣。

作文好句赏析:

1、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

2、看着这么精彩的表演,我心里暗暗吃惊,同时替我们班着急起来,尽管我们班用了一个月的时间排练,只怕还是比不上他们啊!

3、每次老师从走廊走过,我都听见她高跟鞋噔噔噔的声音,节奏分明,我的身子也坐正了,精神也来了。

4、那蜂拥而来的层层巨浪,犹如千万匹脱缰狂奔的烈马,“哗”地扑向堤岸,溅起几丈高的浪头,绽开万朵洁白的梨花。

5、水面平静的时候,小池塘就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿;微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。

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