描写实验制作的好段摘抄

时间:2024-07-04 23:08:03关键词:实验制作,好词好句

描写实验制作的好段摘抄:

【小实验】 老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后,开始让我们自己做实验了,老师先让我们把杯子装满水,并用纸板堵住杯口,再把杯子口往下倾斜慢慢地松开手,看看水会不会流出来。我想,水当然会往下流,这个道理连幼儿睡小孩子也知道。可是,当我的同学慢慢地松开手时,杯子里的水却没有漏出来。我好奇地看着杯子,心想:“奇怪,水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么‘机关’吗?”

描写实验制作的好段摘抄

【鸡蛋浮起来了】 于是,我们就一起往水盆里放盐,搅拌均匀。可是,鸡蛋仍纹丝不动,稳稳当当地在水中。这下我犯愁了,这可怎么办呢?难道是老师说错了?妈妈似乎看出了我的心思,笑着说:“别急,我们再放些盐试一试。”然后,我们又往水里放了几勺盐。过了一会儿,鸡蛋终于露出了那张可爱的小脸儿,好像在说:“恭喜你实验成功!⒈妈妈问:“你知道这是为什么吗?”我摇了摇头。妈妈笑着告诉我:“这是因为水的比重超过了鸡蛋,所以鸡蛋就浮起来了。”我听了后,认真地点了点头。

【静电】 实验开始了,我把盛在小盘子里的胡椒粉和盐混在一起,再用筷子搅拌均匀,然后用塑料勺子在干毛巾上使劲地搓,搓了一会儿,我把塑料勺子放在搅拌均匀的胡椒粉和盐的上面。奇怪的现象发生了,胡椒粉居然全跑到塑料勺子上面了,而盐呢?像个听话的孩子,静静地躺在那一动没动。我急忙把粘在塑料勺子上面的胡椒粉放在一块纸上,再一次把塑料勺子放到了那躺着没动的盐上。哇!盐也跑到了塑料勺子上。我心里画上了一个大大的问号,要是不搓那几下会不会是这样呢?我立即动手做了起来,我发现它们俩都不听塑料勺子的话了,谁都没理塑料勺子。真是太神奇了!这是为什么呢?我急忙去找我的“万事通”爸爸。原来,勺子在与干毛巾摩擦的过程中产生了静电,所以才会有这样的结果。之所以胡椒粉比盐先被静电吸住,是因为它的重量比盐轻。

【做纸船】 我先做船身。我用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后,我用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。最后,我把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

【做娃娃】 我首先在硬纸板上精心地设计了一幅女娃娃手舞足蹈的画面,然后拿起剪刀把她的头发、眼、鼻、胳膊、腿等部位一块块地剪下。我要把这些部位依照原样贴在另一张硬纸片上。你们看,我贴得多细心呀!我先贴娃娃的五官:将她那双向上翘起的长睫毛,小心翼翼地贴在圆圆的大眼睛上面,又找鼻子。哎呀!娃娃的鼻子不见了,我急得大喊起来:“鼻子上哪去了?”但无回音。小小的鼻子,谁知道它飞到哪儿去了!我只好又剪了一个贴上去。经过一番努力,我又把娃娃那好像正在舞动的胳膊和腿等部位也一一贴了上去。我后退一步,仔细端详着整幅画面,发现娃娃的嘴有点歪,好像生气的样子,于是连忙矫正过来,娃娃总算贴好了。你们可别小看这一步,累得我出了一鼻子尖儿的汗哟!

【做不倒翁】 不倒翁的制作方法十分简单,先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会儿,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,又撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。

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作文好句赏析:

1、那蜂拥而来的层层巨浪,犹如千万匹脱缰狂奔的烈马,“哗”地扑向堤岸,溅起几丈高的浪头,绽开万朵洁白的梨花。

2、我和几个小伙伴轻轻拨开野草,掀起断砖,像寻觅珍宝似的捕捉蟋蟀。

3、老师的一番话,如一束智慧的阳光,驱散了我的愚昧和无知,我心里的信念之火熊熊燃烧。

4、他那两道剑眉向眉心一挤,脸上痛苦地抽搐着,就像心口被捅了一刀似的,眼里漫过几分绝望。

5、这只大龙虾浑身暗红色,背上穿着一件坚硬的“铠甲”,上面全是小疙瘩。我知道,这是它的护身法宝之一。