描写班队活动的好开头：
1、设置悬念 ：今天我们的教室真像菜市场，个个同学手中拿着鸡蛋、鸭蛋，三个一堆，四个一伙，或议论纷纷，或交头接耳，热闹非凡。这是怎么回事啊？
2、开门见山 ：中秋节前两天，我们中河街小学一年级（3）班举行了一次“庆中秋迎国庆”的班队活动。
3、运用排比 ：今天的蒙蒙细雨滋润着我的心田，今日的彩虹架起我的愉快，今天的阳光照耀我的微笑！
4、自然开头 ：3月5日上午，学校少先队组织了一次大队活动。我们在老师的组织下，带上早已准备好的方便袋，迎着和煦的春风，秩序井然地排着队来到大街上。我们要给街道来一次“整容手术”——捡垃圾。
5、倒叙开头 ：我们班的墙上挂着一幅异彩纷呈的图画，图画里有着我们班所有同学的心血。看到这幅图画，我们总会想起那次有趣的比赛……
描写班队活动的好结尾：
1、呼应开头 ：班队活动既在欢声笑语中开幕，也在欢声笑语中结束。
2、升华主题 ：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
3、运用比喻 ：也许是太久没有出来散心了吧，心情显得异常舒畅。梨花这次与我们擦肩而过，虽然刚结出如大拇指甲壳一般的小梨，却让我们一饱眼福。路边鹅黄的野花，开得格外娇艳。
4、自然结尾 ：最后，老师统计分数，我们组得了四分。第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不过这次活动真是挺有趣的。
5、运用拟人 ：这真是一次精彩、有趣的活动，欢乐的笑声久久在校园上空回荡，连天上的太阳也躲到白云后面偷笑去了。
作文好句赏析：
1、考场上立刻响起了各种声音，同学们有的潇洒地走出去，显得信心十足；有的慢慢吞吞地收拾着，眼睛还盯着试卷；有的心急火燎地加紧动作，赶忙再添上几笔。
2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
3、她在走廊上唉声叹气地纠结了半天，推门走到老人面前，嘴唇动了动，眼神闪烁，却说出一句无关紧要的话。
4、它目不转睛地盯着水面，忽然它猛地一下钻进水里，不一会儿，大白鹅露出水时，嘴里就多了一条鱼。它伸长脖子开始津津有味地吃起来。
5、爸爸毛茸茸的小腿上，布满了无数个大大小小的筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串联着。
