五一作文300字三年级作文第1篇(全文339字)
五一劳动节那天，爸爸妈妈带我去五一广场看变形金钢。
我们高兴地来到五一广场，此时变形金刚游乐场大门已经排起了长队，可热闹了！我赶紧叫爸爸去买票，买了票我飞快地跑了进去，呵！一个巨大的擎天柱机器人出现在我眼前。我仔细打量这个大家伙，原来它全身都是用废铁做成的，里面有废螺丝、废齿轮，还有废链条，甚至还有废轮胎。我正在仔细观看，突然爸爸说：“芮芮快看，前面有个机器人在冒青烟。”我飞奔过去，原来这个大家伙是威震天，青烟是从它背后的两个铁桶冒出来的，神奇极了。后面还有各种机器人排了一排又排，有大的、有小的、有会说话的、还有会摇头的，真是太多太多了。我从旁边的制作说明了解到，它们是从废弃的钢铁当中经过挑选、清洗、焊接、喷漆这些过程制作而成的，原来废旧的钢铁
可以做出这么多好玩的机器人。
在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了变形金刚游乐园，今天我度过了一个快乐的五一节！
五一作文300字三年级作文第2篇(全文357字)
五一到啦，我怀着无比激动的心情，来到了一个诗人们都喜欢的地方——杭州西湖。
西湖位于杭州城西，它是一个国家级风景名胜区。
来到西湖边，放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈见底，在太阳光下闪闪发光，周围点缀着许多美丽的鲜花和绿油油的小草，好像给西湖织了一个五彩缤纷的花环。西湖中间有着许多船，轮船、帆船、乌蓬船……各式各样的船都在湖中间划过，我踏上了一只轮船，它载着我们游向湖中心。哇！轮船后面翻起了浪花，像许多条银白色小鱼跟在轮船后面，活跃地跳着……
船渐渐逼近湖中心，这时我发现了一个由三个尖尖的，有小孔的东西，我轻轻地嘀咕了一声：“这是个什么东西呀？”，爸爸听见了告诉我说，这是“三潭印月”，是当年宋代大诗人苏东坡——苏轼在杭州做地方官时，派人建在湖中间。如果洪水涨到那三个小孔的位置时，就意味着全城百姓都要转移居住点了。
这次游玩后，让我意识到了诗人们如此喜爱西湖的原因。杭州西湖真美，我真是不虚此行。
五一作文300字三年级作文第3篇(全文369字)
五一节天气凉爽，我、婧怡姐姐和牛牛姐姐在大人们的带领下去慧润露营基地玩。
在路上姐姐提议玩造句成文的游戏，大家纷纷赞成。我们一个接一个的造了好多句子，但都以我的丑事结尾，把我气得只想退出。一路上我们就嘻嘻哈哈到达了目的地。
这里的湖光山色，风景秀丽。原本我们想租两个帐篷玩，但是没想到生意太火爆了，帐篷租完了！在这我要提醒大家以后在郊外游玩最好是自己带上帐篷！我和两个姐姐先去湖边玩，等了一会儿，妈妈和子清阿姨拿了一块桌布来了。妈妈说：“这块桌布是一位好心人送给我们的。”然后我们把桌布铺在地上，把食物全部到在上面，我们就坐在一起欢快的吃起来了。突然一架直升机飞到我们的上空，螺旋桨造成的风把食物吹得到处都是，大家都惊呆了。飞机再次飞来的时候，妈妈和子清阿姨马上用身体扑在在食物上，保护住食物。我们则在旁边哈哈大笑。
下午大家一起去参观杨开慧纪念馆，看完我觉得当个烈士很伟大。一天的行程结束了，大家开开心心地回家了！
五一作文300字三年级作文第4篇(全文422字)
五一期间，我随妈妈一起到爸爸的家乡――秭归去游玩。
“喔、喔、喔……”一阵嘹亮的进行曲打破了宁静的早晨，我揉了揉睡意醒松的眼睛，我正准备翻身又去睡，突然，又听到“哞、哞、哞“的牛叫声，我兴奋地一骨碌爬起来，跑到大门口，只见几头健壮的大黄牛正排着队昂着头唱着深沉而高昂的劳作歌，辛勤的黄牛们正准备去劳作去了，几头可爱的小牛犊跟在它们的前后左右追逐嬉戏，还不时地发出“哞吗”的呼叫声，雄浑与稚嫩的尖叫声相互交叠，好似一首波浪起伏的交响乐。
看！好美呀！山陂上还有一大群白白的小山羊，远远望去像一团团白云在流动，听！远处不时传来一阵阵“咩、咩、咩”的柔和的牧羊曲，满山的小鸟“啾｜啾、啾”地欢快地唱着清脆悦耳的小调，“咕、咕、咕”么爹撒着玉米喂养鸡群们，公鸡、母鸡、小鸡们一只只你推我攘地边叫边扑着翅膀边奔跑着抢食。“咯嗒、咯嗒”一只母鸡红着脸得意洋洋地向么爹报喜，好像在说：“快来看啦！我生了一个好大的新鲜蛋呀。“
乡村的早晨是迷人的，各种韵律、各种音调、各种歌声此起彼落，形成了一道别有情趣而生动悦耳的乐曲，大有你方唱罢我即登台之势。
乡村的晨曲让我感受到了它那独具魅力的天簌之音。
作文好句赏析：
1、蝴蝶的嘴巴也很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用时才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。
2、老人右手拄着拐杖，弓着腰，哆哆嗦嗦地向前探路，好半天才颤巍巍地向前迈一小步，好像一阵风就能把她刮倒似的。
3、他那双乌黑发亮的眼睛总是忽闪忽闪的，眼珠子转来转去，透着一股机灵劲儿，好像随时在想着什么鬼点子。
4、一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。
5、糟了糟了糟了，语文我虽说成绩也算中上，可是阅读题嘛，就……不行不行，不能认输！留得青山在，不怕没柴烧！要拿出“董存瑞炸碉堡”的“献身精神”。
