三年级小学生描写植物的300字满分作文第1篇(全文240字)
那年夏天，我来到了莫愁湖边。湖里的荷花也欢迎我的到来，他们有的含苞欲放，有的撑开了花瓣，迎风怒放，随着清风对我点头。一眼望去，水波潋滟，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，把荷花衬得更加娇嫩、妩媚。
一只蜻蜓翩翩飞来，时而立在荷花上，时而飞向天空，时而在水面上轻轻一点。不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这些荷花有的白如玉，有的粉似霞，微风轻拂，荷花的清香也随之飘入人们的心中，沁人心脾。就连一旁树上的蝉儿鸣叫也显得不那么突兀了，仿佛是专门为来到这儿赏花的人所奏出的一首乐曲。
亭亭玉立的荷花轻轻摇摆，构成了一幅美丽的荷花图，让人沉醉其间。
三年级小学生描写植物的300字满分作文第2篇(全文248字)
月季花
作者：谢杏梅
我今下午去了，生态公园赏花，一进去看到五颜六色的草和花，非常漂亮！
看来看去，都是，我不太喜欢的花，可是又看到一朵花，就像玫瑰一样，非常漂亮，于是我就用手机查了查，知道，这叫月季花，我非常喜欢！
它的味道清飘飘的非常香，闻起来非常迷人。月季花的花瓣是红色，摸起来软软，而且也非常光滑，它的花心是黄色的，一粒一粒，比较硬，还有一些小蜜蜂在那你采蜜，我觉得非常有趣。
而且我还看到小小的月季花，很可爱，看起来鼓鼓的，有好多花瓣，还有一些很多小蜜蜂坐在小月季花里我打招呼，我也对他打招呼，表示我们成了好朋友。
所以我才喜欢月季花，非常有趣，以后它就是我的朋友了。
三年级小学生描写植物的300字满分作文第3篇(全文271字)
在我的老家博山，有一个有名的自然景观——桃花溪。
桃花溪在鲁山国家森林公园的西边。进了门口，一大片绿油油的桃树出现在眼前，犹如一片绿色的海洋，在太阳光线的照耀下，就更像波涛滚动了。仔细一看，桃树上还有果实累累呢！在这片桃树后面是一条长长的小溪，它会直接通往森林公园，这也是“桃花溪”这个名字的由来。
众山之中，有一座最高最陡的山坡，名为“志公坪”。它的斜度约为六十度，别人都不敢开车上去，而我爸爸呢，开着车“呜呜。呜”一下就冲上了山坡。走了一大半路的时候，山上出现了许多牛羊。这个时候，才是真正检验我爸这位高手的时候，他左一拐，右一拐，成功通过。在到了山顶的时候，所有桃花溪的景色尽收眼底。啊！太美了！
我喜欢这美丽的桃花溪。
三年级小学生描写植物的300字满分作文第4篇(全文286字)
春天的油菜花
蒋承伟
春天芬芳四溢，粉红色的桃花、淡黄色的迎春花、红色的映山红……但是我更喜欢家门口八卦田里的油菜花。
瞧，春姑娘多会打扮啊！每到这个季节，八卦田里的油菜花都镶嵌在绿色的麦田里，就像彩线编织的锦缎，光彩夺目。渐渐地走近去看，才能分清麦田和油菜花。
田里的油菜花并不是一律金黄色的，就像是黄墨经过雨水浸染一样，能让人想象到把油菜的花籽榨成油的丰收景象。此时，油菜花有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了黄色的花籽，有的还是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊的，像是要破裂似的。
我忽然觉得自己就是田中的一朵油菜花，穿着金黄的衣裳随风飘动，风过了，我就停止了舞蹈。热情的蝴蝶和勤劳的蜜蜂飞过来飞过去，在为我嘤嘤歌唱。
我爱这春天的油菜花。
三年级小学生描写植物的300字满分作文第5篇(全文310字)
周嘉琛
猜猜它是谁？它和成百上千的伙伴们穿着一样的黄衣服，当阳光照耀大地时，当春风吹拂脸庞时，它就在路边的泥土上微微地摇摆着身体。它的家就是大自然，它渴了会喝天上洒落的雨珠，饿了就吮吸泥土里的营养，它是谁？它就是我们的植物朋友——油菜花。
这位可爱的植物朋友原产自欧洲和中亚地区，目前在我国很多地区都有分布。油菜花茎杆嫩绿笔直，有很多分枝，生长出金黄色的花。每朵花不论大小都有四片薄薄的花瓣，雄蕊有四长两短共六根花蕊，雌蕊则由二心皮构成。油菜花有很丰富的花粉，吸引蜜蜂和蝴蝶围绕着它翩翩起舞。它的种子可以用来榨油，油渣可以用作动物饲料，它的果子榨汁后有益健康，茎叶可以当蔬菜食用。真可谓浑身都是宝。
当油菜花大片出现时，就成了一片美丽的景色！油菜花既美丽又优秀，大家可要好好爱护它哦！
作文好句赏析：
1、他说：“不用了，反正已经湿透了。再见！”他把邮包放好，脚一抬，骑上自行车，又冲进了风雨中。
2、这只小狮子的毛色粉粉的，两只黑眼睛，一对毛绒绒的耳朵，微张着嘴，趴在树杈上。
3、他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。
4、她像只小兔子似的不断东张西望一会，然后目不转睛地瞪着一个地方，高兴万分地走过去。
5、每当我走进学校时，就会看到一个熟悉的身影，一手拿着扫帚，一手提着簸箕在操场或学校各处扫地，这就是我们的校长。有时我们在打扫环境责任区，校长也不闲着，有时指挥一下，有时干脆就和我们一起打扫，所以我们都觉得校长很亲切。
