喝彩作文600字(5篇)

时间:2023-08-21 17:29:08关键词:喝彩,作文

喝彩作文600字第1篇(全文458字)

有这样一句话说的好,每一株草都会开花。

我们都是这样渺小的存在,都只是比漫天飞舞的宇宙尘埃更加渺小的存在。我们微不足道,但我们的内心中永远保留着希望,一颗不甘心、不抛弃、不放弃的心,我们无时无刻不在为自己喝彩。

也许我们想做一颗璀璨夺目的钻石,却成了一块布满青苔的顽石。但我们可以为自己喝彩,喝彩自己有朝一日可以成为广场上一块打磨光滑的石头,为人们奉献;喝彩自己有朝一日可以成为房屋的基石,为人们提供方便;喝彩自己可以靠努力,成为一块比钻石更为人造福的石。

也许我们想成为一朵美丽的花,却阴差阳错的长在了沙漠,但我们可以努力,努力汲取养分,努力生长,努力再努力!那样,终有一天我们可以为自己喝彩:“我的花儿已然开放!”

为自己喝彩,不是阿Q精神而是对自己一种肯定。

为自己喝彩,不是盲目自大而是一种值得钦佩的勇气。

为自己喝彩,不是对自己短暂成功的满足而是对未来的踌躇满志。

朋友,请为自己喝彩吧!即使你的行动没有掌声,那么请你为你自己鼓掌;即使你的行动饱受讥讽,那么请坚信自己的追求;即使你失败了,那么明天也会更好!

既然选择了前方,便只顾风雨兼程。因为我们相信,明天会更好;因为我们相信,每一株草都会开花,更因为我们学会,为自己喝彩!

喝彩作文600字(5篇)

喝彩作文600字第2篇(全文503字)

泉水丁冬丁冬,从山涧中冒出,唱着、跑着,一直奔向大海,因为大海是她的梦想;燕子呢喃呢喃,从南方处赶来,说着、笑着,加入春天的盛会,因为春天是她的梦想;丑小鸭噶咯噶咯,从蛋壳里突破,忍着、逃着,躲进了芦苇荡望着白天鹅,因为白天鹅是她的梦想。世间万物皆有梦想,而我的梦想是在蓝天下、绿水边、青草旁安上一个美丽、温馨的家。

蓝天是白云的温床,白云悠悠,随风飘荡,时而游若丝带,时而密如白布,时而变成一匹马在追逐一条狗……变化多端,有趣极了。

绿水是摄相师的画框,周围连绵不断的山峰,山间绿树红花,加上小桥人家、蓝天白云,俨然是一幅淡妆浓抹的山水画,美丽极了。

青草是鸟儿的乐园,青草地上绿树成阴,花枝招展,这里的一草一木,一花一石,在园林工人的精心设计下,显得典雅而别致极了。

我把家安在这里,可以在青草地上打几个滚,踢几脚球,够了,累了,可以躺下来看蓝天上天高云淡、云卷云舒;听流水淙淙,鸟儿啾啾,任梦想在大自然中自由自在地驰骋。

然而,现实是这样的:天灰蒙蒙的,看不到蓝色;水脏兮兮的,看不到绿色;草地荒芜,垃圾遍地,找不到一块可以躺下的。

我要追梦,我要圆梦,我要加入温州市“五水共治”的行动中,倡议司机们少开一天车,工厂老板们少排一点废水,路人们少丢一点垃圾;呼唤大家多植树,多种花草,多养甲鱼放在水里,还我们一个蓝天、碧水、青山和美丽的家。

这是我的梦想,为我的梦想喝彩吧!

喝彩作文600字(5篇)

喝彩作文600字第3篇(全文535字)

羽毛球是我最喜欢也是最擅长的运动,在这个月我参加了全市中小学生“xx杯”比赛。

快要决三、四名了,我带着充分的信心进入了比赛场地。比赛开始,我用手臂轻轻一挥,球就迅速地飞到对手后场。只见对手一个起跳,然后奋力杀了回来,我侧身用球拍轻轻一挡,球就飞快地擦了回去,对手一个健步冲了上来,可惜还是慢了一拍,没有接到球,被我抢先获得一分。对手和我你来我往,球在场地里飞来飞去,不分上下。对方的步伐轻快而又敏捷,总是能抢到球,我也毫不松懈,跟他拼体力。最终我以24:22赢得了第一局,但是此时我已感觉自己腾云驾雾,汗流浃背了。

第二局即将开始了!虽然经过了几分钟休息,但我依然是筋疲力尽,感觉两条腿怎么都迈不开。于是在上半场比赛中对手旗开得胜,领先了我5分,我有些焦急了,队友和教练在场外大声为我加油,我也暗暗为自己鼓气,对自己说:“不要放弃,不要放弃!”我沉下心来,一分一分追,逐渐将比分拉近。只见对方球又发过来了,我奋力起跳一个高远球,将球打到了对方后场,对手顺势吊了一个,我一个健步上去,假装要放网,就在球拍要碰到球时,我手腕一抖,一个漂亮的勾球贴着网过去了,对手防不胜防,我得分。随着比分越来越近,对手渐渐地变得急躁起来,但我越打越镇定,比赛最终被我一个漂亮的假动作拿下。我为自己欢呼,对自己能跻身少体校这群专业选手中并拿到05级男子单打第三名而兴奋。

我为自己的成功而喝彩,为自己的努力而喝彩,为自己的坚持而喝彩。

我为自己喝彩!

喝彩作文600字(5篇)

喝彩作文600字第4篇(全文536字)

提起第29届奥运会,我的心就不禁激动起来!

“同一个世界、同一个梦想”,这个口号集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观———团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。永远不要忘记在为我们选手鼓掌的同时也要更多地给予对方掌声,给他们喝彩,只有这样才能体现出“人文奥运”的精神所在。把赞美的歌、赞美的话送给来自不同国家的参赛选手,为参赛选手们虔诚地喝彩,这才是具有宽广胸怀的人的境界。无论对方失败还是成功,也无论是来自哪个国度的人,都不要忘了给他们喝彩,这才能体现我国“和为贵”的悠久文化理念。

为他人的成功送去掌声,这是大家风范的一种展示,同时也是做人的一种智慧。

只有心胸狭窄的人,才会在别人成功的时候报以嫉妒和不服,真正有识之人,知道怎样把别人的成功当作支持自己继续努力的精神良药。

为别人喝彩是一种德行,一种胸襟,也是一种为人处事的气度。良好的人际关系,要靠人的智慧去营造,也要靠亲和力去争取,更要靠开阔的胸襟和伟岸的气度去保持。

在我看来,为别人的成绩而喝彩不仅是一种智慧,更是一种至高无上的荣誉。从这种行为方式上就可以看出一个国家的文明程度,一个国家国民的素质。而如果我们这样做了的话,就会增进友谊,让北京给世界留下最美好的印象。

期待着北京2008,为奥运加油,同时也期待着历史悠久的中华文明向世界展示的那一刻!

为友谊喝彩!为奥运喝彩!

喝彩作文600字第5篇(全文581字)

打开童年的木匣,里面有许许多多的装饰品,教师您就是那闪闪发光的一颗。教师,是您教会了我“虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花”,是您教会了我“海纳百川有容乃大”,是您那么悉心照料我们而不求回报。

如果说,我是花儿,那教师就是衬托花儿的绿叶;如果说,我是月亮,那么教师就是天边闪亮的星星;如果说,我是小树,那么教师就是修剪枝叶的园丁。

您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨水打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是知识的船浆,心甘情愿地辅佐架船人,只为带领心灵的旅客通往完美的远方……

记得刚进小学时,我还是一个害羞的小孩子,规规矩矩地坐在位置,一言不发,就像是做错事的小孩一样不敢说话。上课了,教师提出了问题,我把头埋得低低的,生怕教师点我回答问题。真是不巧,教师偏偏点了我的名字,让我回答,我吓得话都不会说了,慌慌张张的站起来,不明白要说什么,脸就像是刷了一层油漆,通红通红的。心想:这下完蛋了,教师肯定会批评我的,泪水不禁在眼眶里打转。您好像看穿了我的心思:“没关系,慢慢说,说错了也没事,我不会批评你的。”有了教师的话当勇气,我用蚊子般的声音回答了问题,尽管我答得并不完整,但您带头的鼓起掌来,表扬我回答得很好。从那以后,我不再像以前那样胆小。有了教师的鼓励,“胆小”已离我而去,这都要多谢您,亲爱的教师。

教师,每当我意志消沉时,都是您陪在我的身边;每当我屡屡受挫时,您都尽心的开导我。教师,您就像一个慈爱的母亲,陪伴着我读书,陪伴着我玩耍。无论多苦多累您从不怨言。

教师——请让我为您喝彩吧!

作文好句赏析:

1、虽说是常见的萝卜,但又都不一样:有的长长的,像个细高个儿的小伙子;有的又粗又短,像一个胖娃娃;有的身材匀称,皮面光滑,像个文静的书生。

2、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,顿时,喧闹的教室安静了下来。

3、小蚂蚁走到了一块面包屑前,这时已经有好多同伴在面包屑下忙活了,它们正绞尽脑汁,试图将面包屑抬回家去。

4、绿叶丛中,一团团硕大的花朵,深黄与嫩黄交相辉映,绚丽的色彩,灿烂夺目。

5、这时,我向四周一看,看到有一些学生在轻轻地唉声叹气:“怎么又要开家长会了,真倒霉!”有一些学生在微笑,从样子上可以看出他们是不怕学校开家长会的,因为他们在学校里成绩比较好。