我的班主任作文600字第1篇(全文461字)
我的班主任是卢卉老师，我非常喜欢她。
卢老师中等身材，留着一头乌黑的头发，扎着马尾，走起路来一甩一甩的，非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛，同学们都觉得她是个“火眼金睛”，挺挺的鼻梁，樱桃似的嘴巴，脸上总带着微笑，非常有亲和力。
卢老师的“火眼金睛”可厉害了，能看透我们的心理，我们有一点心思不在学习上，她都能看得出来，我们的一点小动作她都能看得清清楚楚，要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。
同学们还会叫卢老师为卢医生，因为班级里的电脑只要出了什么问题，卢老师在键盘上面敲打一番，很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号，卢老师拿着鼠标点几下，就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。
卢老师特别关心我，每次生病时，她都会问我：“哪里不舒服，哪里疼。”每次忘记带东西，都问我什么忘了，然后让家里人送来，特别亲切。
卢老师是一个关心集体发展的老师，总是想着点子丰富我们的生活，十岁成长礼让我们终生难忘；亲子阅读一坚持就是500天；我们班爱好写日记的同学特别多，大家经常发一些稿件给卢老师，她每个星期都帮我们投稿，让我们收获很多。
卢老师就像妈妈一样对待我们，让我们感到很亲切，我爱卢老师！
我的班主任作文600字第2篇(全文486字)
我三四年级的班主任吴老师，就像一位魔法师一样，她能变成各种各样的书，让我们开怀大笑。
上课的时候，吴老师变成了一本《十万个为什么》。一次活动课上，一位同学说了一个谜语：“一手拿针，一手拿线（猜一成语）。”“穿针引线。”“错。”“天衣无缝”“错。”……最后，吴老师想了想说：“望眼欲穿。”完全正确。不管什么问题都难不倒她，真是名副其实的《十万个为什么》。
有时，吴老师像一本《幽默大王》，用她的风趣、幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。一次，上课时有一位同学咬手指，被吴老师的“火眼金睛”发现了。吴老师没有批评他，而是幽默地说；“现在，我们这个时代，薯条特别流行，我们班上就有一个，吃的可香了！”我们感到莫名其妙，随着吴老师的眼光望去，只见那位同学正在津津有味地咬着手指。我们恍然大悟，顿时都哈哈大笑。那位同学羞得满脸通红，恨不得找个洞钻进去。从此以后，他再也没有咬过手指。
有时候，吴老师又像一本《孙子兵法》，为我们班出谋划策。有一次，学校举行拔河比赛，我们班虽然一直都得第一名，但老师说不能轻敌，她给我们制定了详细的“训练战略”和“比赛战略”。最后我们班取得了第一名，不是倒数哦！
当我们烦恼的时候，吴老师又是一本《心理医生》，帮我们排解烦恼；当我们困惑时，她像一本《思想品德》，教我们做人的道理……
吴老师是书，更是我们的朋友；我们爱书，更爱吴老师。
我的班主任作文600字第3篇(全文512字)
习作要求：人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人，就会在生活中有许多新的发现，尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深？你发现他（她）有什么突出的特点？用一、两段话写下来。题目自定。
我的班主任张老师
我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。
一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一。儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。
妈妈后记：针对这个题目，以前女儿写过爸爸，同学等，没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现，而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任，回家的时候常常会跟我们提起老师的好，所以提起笔来才能够如此自然、流畅。
我的班主任作文600字第4篇(全文530字)
如果说人生是一盏灯，那老师就是点亮我的红烛。如果说人生是一朵鲜花，那老师就是滋润我的雨露。在这里，我想对您说一句话：“我爱您，老师！”
在我的记忆中，我们一班刚上一年级的时候是全校最不好的一个班了，老师都说我们什么都不好，只有一个老师不这么说我们，就是我们现在的班主任“张老师”。
只有她相信我们班的每一个同学都是善良、可爱而又乐于助人的孩子们，于是“张老师”成为了我们的语文老师加班主任。
我们的张老师有一个对于我和同学们来说最好的特点，那就是“讲故事”。如果这节课书上讲的是有关小动物的作文，那她就会给我们讲她家猫猫狗狗的事。让全班同学弄不懂的是，我们上什么课，老师就有什么故事给我们讲，她就像是一本百科全书一样，什么事情都知道。
在我和老师之间也发生过很多的故事，比如“放学回家忘带伞”的事情。这是一个夏天的傍晚，“叮铃铃”随着下课铃声的响起，同学们都拿着各自的伞，飞奔到教室门口，这时我的脑子“嗡”的响了一声，完了完了、全完了！我忘记带伞了，这可怎么办呀！？
走到学校门口时，我呆呆的站在了那里，眼看着同学们把自己那花花绿绿的伞打开，那些花花绿绿的伞儿们在雨中构成了一张美丽的图画，这时一只温暖的大手放在了我的肩上，啊？原来是张老师，她说：“郭姝麟，你就打我的伞回家吧！”我赶忙说：“谢谢您，张老师！”
老师的手是那样的暖和，温柔，这温柔让我感觉是那样的亲切。
在这里，我想对您这位伟大的老师说一声：“我爱您，张老师！”
我的班主任作文600字第5篇(全文533字)
我走进初中大门的时候，遇到了我初中的班主任李老师，她代着我们的英语课。一开始我对她十分反感，有什么话都不愿和她说，渐渐地我对她产生了好感！
这还得从妈妈去西安给二哥看孩子说起，妈妈走后，我的情绪低落，是她一直问长问短像妈妈一样关心着我。我十分感动，开始改变了对她的看法！
就拿去年说吧，我们家爸爸妈妈年纪大了，生活条件不是很好，孩子们都在外补课，我因为家庭条件不好，没能参加。
老师知道我的家庭条件不好以后，找了主办方让他们免了我的补课费，让我去参加了补课！
我的班主任对我要求特别严格，我要是做错了一道题，她会不依不饶问我为什么会错，我有时对她不理解，回到家在妈妈面前埋怨起了老师！
妈妈听后，她非但没有责怪老师的意思，还说老师做得对，这是在关心我！
今天，我正准备去学生会做我的事情，老师一眼就看到了我，立刻叫我回来，骂道：“你是学生，什么重要，你非得耽误课程去吗？你已经耽误下不少的课程了，学习退步了怎么办？今天你不能走，你的事情让别人去做，我不允许你再耽误课程了！”
老师的话一下把我吓住了，我再不敢往前迈一步了，乖乖地回到座位上做起了我的试卷！
我的老师虽然对我十分严厉，但我一点都不恨她！在我的心里十分的感激她！我为有这样一位好老师感到有说不出的幸福！她的身影将永远铭刻在我的心中！我的好老师，我一定要好好学习，报答您对我的一片厚望！感谢我的班主任对我的严格要求！感谢她对我所做的一切！
我的班主任作文600字第6篇(全文544字)
郭春华是我的班主任，也是我们的英语老师。虽然她是个代课老师，但敬业精神、工作热情，一点也不比那些编内教师逊色。
郭老师，长着一双水灵灵的眼睛、一张能说会道的嘴巴，还戴着一副扁而方的眼镜，加上白皙的皮肤，一瞧便是个美女教师。她性格温柔，很少发脾气，说话也幽默，时常逗得我们哄堂大笑。但要是发起脾气来，那可不得了，常常把我班几个调皮鬼训得一愣一愣的。记得有一次，有位学生连续三天拖欠作业，结果被郭老师逮了个正着。次日晨会课上，郭老师对那位学生说：“这两天你就甭吃了，到第三天一道吃吧，怎么样？”一言幽默，却说得那位学生无地自容，从此再也不敢拖欠作业了。
郭老师不但说话幽默，对待学生还认真负责。
一天中午，因为老满分作文网师临时有事，所以吩咐同学们上自习。不料，没过几分钟，班级里就有了动静。为了一点小事，王大力和同桌吴晓娟吵了起来，越吵越凶，最后竟动起手来。王大力自恃人高马大，抓起吴晓娟的衣领猛一推，吴晓娟一个踉跄，头撞到课桌出血了。吴晓娟捂住头嚎啕大哭，教室里乱成一锅粥。郭老师心急火燎地赶到教室，先把吴晓娟带到医务室，然后在办公室把王大力狠狠地批评了一顿。
放学了，郭老师把俩人请到自己的小车上，先到吴晓娟家向家长说明情况，并让王大力买了水果负荆请罪；接着又把王大力送回家，并向家长说明了事情的原委。处理完毕，郭老师回到家中，已是晚上8点。
我喜欢郭老师，不但因为她说话幽默，还因为她对班上每一位学生那么认真负责。我爱您，郭老师！
作文好句赏析：
1、森林是涵养水源地方，如果森林消失了，多少河流将会干涸，湖泊将消失，地球将失去美丽的面貌，失去生机、失去活力，人类只能生活在一片废墟中了。
2、雨停了，天空渐渐明朗，闪电的光芒变得柔和，雷声兴犹未尽地在天空游走。
3、校园的一草一木，都注入了我们真挚的感情，深深地系着我们的心，在这片深情的土地上，记录着我们成长的足迹，一次次的成功与失败，欢笑与泪水。
4、我心里仿佛有一颗沉睡的种子发芽了，绿色的小叶子从那坚硬的壳里伸出，新生、希望这些词在我的脑海里不断浮现。
5、我家有一台长方体的双门海尔电冰箱，它的个子比我高，洁白的外衣给人以大方清静的感觉。
