寻找身边的感动作文(8篇)

时间:2024-08-29 13:26:06关键词:寻找,感动,作文

寻找身边的感动作文第1篇(全文371字)

那天,雨声淅沥,父亲来校园接我,与我合撑一把伞步行回家,一路上父亲并没有说一句关心我的话,这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的情绪,无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,父亲的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽……这是父亲深沉的爱,用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到,他近乎本能的保护,使我潸然泪下,沉默许久的感动,霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中,我们相遇的人很多,相识的人却甚微,而素不相识的人也能够用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作,在你看来微不足道的小事,就能够为他人点亮一盏心灯,照亮他人的生命。感动之事,不必须是惊天动地的大事,也能够是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮忙的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。

人生,但是是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限,使我们不虚此行。亘古不变,永垂不朽,在人生这部书上,感动谱写出辉煌的诗篇,动人心弦。

寻找身边的感动作文(8篇)

寻找身边的感动作文第2篇(全文403字)

眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。———题记

一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。

一天,他的父亲焦急地来到校园找他,说是着急送学费,而他很是诧异:不久前,他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议,因为他在去邮局的路上,把信遗失了。尔后,他们恍然大悟:一个行人将信从路上拾起,投到了邮筒里……拾到那封信的人,也许不会想到,他善良的举手之劳,会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己,在意的只是自己能否帮忙他人,如这一善良之举,虽微不足道,却足以使他人感动。

寻找身边的感动作文第3篇(全文410字)

岁月如梭,虽然这件事过了许久,但是我还是铭记在心中,它是一种美好的回忆。

记得有一次,数学考试,教室里鸦雀无声,同学们都在奋力地做题,我做题的时候,很紧张,心想:“我能不能考100呀?”我一直仔细地做题,当做到第五大题解决问题的时候,我却傻了,因为关键时刻总是掉链子。忘带尺子,我东找西找,还是找到,当我准备向后边同学借的时候,又一次呆了,后桌是与我死对头的同学,我想:“她肯定不会借给我的。”突然,一只手触了我一下,原来她正把尺子递给我,这时老师正好走到这儿。

问我俩谁没带尺子,我迟疑着要开口,一声熟悉的声音飞进耳畔:“老师,是我没带尺子,请您责罚我吧。”老师一生气,立马让她去罚站,我顿时感到惭愧。想要说什么,但没开口。考完了试,开始宣布成绩,老师一念到我考100分,我高兴得都要跳起来了,又看到考了95分的后桌,心里很难过,于是我主动找到老师,说清了事情的原由:“老师,考试时是我没带尺子,是后桌借给我,如果有尺子,后桌也能考100分,我却考95分。”老师高兴地说:“你们相互帮助,很棒!”说着,就拍了拍我俩肩膀,说一定要再努力。

后桌助人为乐,勇于担当的精神,深深地感动了我幼小的心灵。

寻找身边的感动作文第4篇(全文493字)

老师,老师是什么?在校园里,她是一名孜孜不倦交我们读书的人,老师,老师是什么?在操场上,她是一位老人,指点我应该做自己应该做的事。

老师这两个字,显得无比尊严,无比高贵,在我们这些学子的眼中,他是一个陌生又熟悉的诩语,老师是一个园丁,是我们的先师,父母哺育了我们,老师教育了我们,其实,老师是我们开启智慧的钥匙,是他教会了我们说话,是他教会了我们如何做人,如何成为祖国的栋梁之材,就像贝多芬抓住了命运的喉咙。

记得有一次,我有一道题不明白,问数学老师,老师细心的给我讲了这道题,直到我明白为止,可以把这个题完全流利的写了下来,老师露出了笑容。然后走了。

如果,我不问老师,那么这道题就永远不会做,那么考试就考不上令自己满意的分数。

老师啊老师,您教会我知识,使我成为一个博学多识的人,我像干渴的小树芽,不停地虽喝着您送来的廿露,茁壮成长。

老师,您太伟大了,教育我们勇往直前,不要向别人轻易低头。

老师,这两个字,多么朴实,那么简单,但您却不平凡,在这里,老师,我向您道歉,您给我们留那么多的作业,其实是为我们好,我说多,其实,一点也不多,您每天改那么多作业,也不叫苦,我写一份作业,也不叫苦,我写一份作业,就愁的不的。了,老师,您太伟大了,您是园丁,修剪着我们这些大树与小花,您才是当之无愧的学者,是您把我引向成功之路,您是最能感动人心的人。

寻找身边的感动作文(8篇)

寻找身边的感动作文第5篇(全文561字)

清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的完美。

朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发信息,鼓励我一齐复习取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原先是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,望见自家楼层被人按亮了,那人原先是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。

寻找身边的感动作文第6篇(全文609字)

生活中,我们经常会遇到一些平凡的小事。但是,往往是这些小事,能够给我们意想不到的感动和惊喜。

那是一个下午,我和往常一样坐上了公交车回家,很快,我就找到了一个座位坐了下来。过了一会儿,我突然听见了公交车上的提示音:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您给有关人士让座。”我听了,一看,果然有一个阿姨带着个小男孩正朝车后走去。我心想,妈妈经常和我说,我长大了,坐车时要学会给老人、孕妇和小孩让座,不如我站起来让给他吧。我又转念一想,还是再等等看吧,万一有人让给他坐呢?我刚上完体育课,也有点累。这样想着,我又坐了下来,观察着那个小男孩。

车到了下一个站,可仍没有一个人让座给小男孩。我实在看不下去了,“小弟弟,姐姐的位置给……”我的话还没说完,就看见后排的一个阿姨站了起来,“小朋友,给你坐吧!”那个阿姨说着,拿起了她大包小包的东西让给小男孩坐。“不,不用了吧!”小男孩的妈妈说话了,“你这么多东西,一个人哪里提得动?”“没事,孩子重要,我能提得动!快坐下,小朋友!”听到这里,我连忙喊:“小弟弟……”可已经晚了,那个小弟弟已经坐了下来。“谢谢,我来帮你提一些吧!”小男孩的妈妈感激的说。“没关系的……”那阿姨推辞了,但小男孩的妈妈执意帮那个阿姨提了两三袋东西。

看到这个场景,我被深深地感动了。那个阿姨虽然平凡,但她做的事却很不平凡!想着想着,我的心里又浮起一丝悲哀,公交车上那么多人,却没有一个人愿意让座,为了不让座,许多人在车上不是睡觉就是玩手机。难道,让个位置就有那么难吗?不,它只是一件微不足道的事,但如果你做了,就是一件不平凡的事。来吧,让我们都为公益事业献出自己的一份力量,将自己的力量,汇聚成一份份感动吧!

寻找身边的感动作文第7篇(全文854字)

现在媒体上经常报道一些社会的负面新闻,比如,见死不救啦,哄抢别人遗落的东西啦等等,好像社会道德滑坡了似的,其实这些都只是个别现象,是少数人的行为。放眼我们周围,好人好事多了去了,我可以不出小区门,就给你罗列出一堆来。

“唰---,唰---”,每天早晨天不亮,小区的清洁工人就开始用他们手中的扫把扫来晨曦,呈献给我们一片洁净、明亮的天地。不管严寒酷暑,天天如此。有一次,我起早了,站在窗前看见两名清洁工人你左一下,我右一下,扫的那么一丝不苟,合作的那么天衣无缝,不漏掉一个小死角,那真不像是在扫地,倒像是在精心描摹一幅珍贵的艺术品,我看呆了。而垃圾桶旁的那名工人,更是不嫌脏,不嫌臭,居然用手把垃圾桶里的垃圾一袋袋装到车上。我真的被他们感动了,一种敬意油然而生。

“爷爷好!”,“好孩子,放学啦!”,又是那个天天坐在大门旁的老爷爷在给放学回家的孩子们互打招呼,这位老爷爷头发胡子全白了,像个老神仙,听说80多岁了,慈祥和蔼,他总是笑咪咪地看着来来往往的人,尤其是小孩,不管认不认识,他都给打招呼。一天下午,我午觉睡过了头,睁眼一看,天哪,还有15分钟就上课,于是我慌里慌张抓起书包就下楼,骑车飞奔绿色作文网学校,走到小区大门口时,由于书包拉链没拉,水杯和几本课本散落了出来,刚好被老爷爷看到了,他就在后面拼命喊我,而我骑得太快太急,什么也没听到,走到学校时才发现丢了东西,于是懊恼了一节课。没曾想下课了,学校传达室却通知我去拿水杯和课本,我不禁惊讶,是哪位“雷锋”做的好事呀。原来,老爷爷见没喊住我,怕耽误我上课用,就亲自给我送到学校来了。虽然学校离我们小区不远,可是对于一名腿脚不灵便的老人来说也相当于长途跋涉了,我无法想象他是怎样蹒跚着用将近40分钟的时间挪完我骑车不到10分钟的路程的,看到他的那一刻,我的眼泪飞奔而出。

“小朋友,停下”,一位素不相识的青年叫住了一名4、5岁的小朋友,“叔叔,有事吗?”,“别动”,年轻人说着走到小孩跟前,蹲下身子,给小孩把散开的鞋带系上,然后拍拍小孩的肩,说:“注意喽,鞋带开了容易绊倒,去玩儿吧。”“谢谢叔叔”,小孩兴高采烈的跑开了,这一幕却让远远跟在后面的小孩妈妈感动了许久。

类似的事情真是举不胜举,你还能说我们的身边缺少真善美吗?“生活中并不缺少美,只不过对于我们的心灵来说,缺少的是感动”。让我们都来寻找美、追求美、发扬美,为创建和谐社会共同努力吧!

寻找身边的感动作文(8篇)

寻找身边的感动作文第8篇(全文975字)

生活中有一种最真实最完美的情感,它能够使人体会到爱的温暖、幸福。让我们的心在不经意间被震撼,那就是感动。

还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?无情的地震震垮了无数人的家园、震垮了他们的幸福,甚至让他们经受了失去亲人的痛苦,这是多么严重的一次灾难!但事后,同时也有无数人给他们送去温暖。这其中也有很多让我曾感动得热泪盈眶的人。有很多生活条件并不宽裕的人都拿出了自己多年的血汗积蓄,让灾后的儿童能及时治疗、补充营养和继续上学;更是有很多人跑去灾区当义工,为他们送去最及时地帮忙。虽然时隔几年,但每当想起这些,我仍会深受感动,甚至流下几滴热泪。因为那些爱心人士的精神是多么让人敬佩呀!

其实感动无处不在,它不仅仅发生在别人身上,也发生在我们的生活中。在我三年级的一天下午,我和妈妈大吵了一架,原因是我本想用压岁钱给全家人买一部手机作为新年礼物,我认为爷爷奶奶有了手机联系起来会更方便,而爸爸妈妈手机早就旧了,换个新的肯定很好。可当我提出这自豪的想法后,却遭到了妈妈的坚决反对,她说我不该乱花钱来买不必要的东西,压岁钱就应积攒起来以后再用。我当然不会就此妥协,一气之下我就决定“离家出走”。说是离家出走,其实我从家里气呼呼的出来以后,打算晚点回去吓唬吓唬妈妈。

于是我走到了一个离家不远的公园。我坐在木椅上,心里想着:不明白妈妈此刻在干什么?她望见我出来会不会来找我,或者说跟本就不管我了,不会的,妈妈就应还是很爱我的,她一向对我很好的,除了这天反对了我的计划。但是她此刻就应很着急,我还是回去吧。我越想越自责,最后我站起来打算回去,可谁明白,就在我站起来的一瞬间,天空上忽然下起雨来,而且越下越大。没办法,我只好躲在身旁的凉亭下避雨。

结果下了一段时间,雨还是没有要停的意思,我心里也是越来越着急、越来越害怕,而且天也是越来越黑了。最后,一个熟悉的身影映入了我的眼帘——妈妈冒着雨,她一向环顾着四周,肯定是在找我,我顿时感动极了:原先妈妈真的是在找我,她一向都在关心着我!我一下子冲到她的怀里,哭了起来。

这一次,妈妈真的让我很感动。原先我一出家门,她就出来找我,可之后不知我跑到哪里去了,只能到处找。谁知之后竟然还下了雨,那是深秋季节,所以当天的天气很冷,妈妈淋了那么久的雨,而我却……。之后只要一想起这件事,我就会感慨万千,被妈妈的举动、被妈妈对我不顾一切的爱,深深地感动了。

亲情是上天赋与我们的最完美的情感,她在温暖着我们的同时,又给了我们最深切的感动。

感动就在我们的身边,它时刻充满着我们的生活,丰富着我们的人生,让我们一齐去寻找身边的感动,去体验这最完美的情感!

作文好句赏析:

1、我们两个都生对方的气了,一整天,我们也不说一句话,面对面的时候,都气鼓鼓地瞪着眼睛,然后鼻子里都哼了一声,撇着嘴各自走开了。

2、几个月的努力没有白费,他激动得心潮澎拜,不能自已,脸上的红潮久久不散。

3、我的老师在班上总是激动。谁解出一道很难的题,她就激动;一道题全班都解出来了或全班都解不出来,她也激动。

4、我的心突突乱跳起来,像一头小鹿在乱撞,手心里捏出一把汗。

5、春天的长城格外美丽,长城两边百花争艳,姹紫嫣红,长城多了一份柔情,在花丛中迤逦前进。