聊聊热门话题作文优秀第1篇(全文325字)
刚刚才来，有点不知所措的感觉，从来只在那页页白纸上淌下墨迹的我，今天却意外用了一个不经常的方式。
记得以前我是最排斥上网的了，大概是因为周围家长经常絮絮叨叨的原因，总以为做这种事情是浪费时间的了，精力是应该花在学习上的，这是很理所当然的原因，也是最常用的原因，很有效，不是吗？
然后就终于厌倦了，厌倦了，因为终于明白学习不是这样就能提高，也不会因为那样就下降，学习的最终在于自己，而不是外界，这就是我们知道的。举个例子，一个不想学的人，无论放他在哪里，他都不会尽全力，反之，则又是一个样。
可最终醒悟的，却只有我们这些说什么也不能起到作用的孩子，那些掌握“生杀大权”的家长们却是始终不能明白的。这就是我们所悲哀，所不幸的，即使我们能明白却始终没有作用。
面对大人们，我们的该做的始终只有学习罢了。
但是，事实应该如此吗？我始终想不明白。
聊聊热门话题作文优秀第2篇(全文470字)
聊聊热门话题500字作文
在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。最近电视、电脑，到处都显示着上海发生的火灾事件，牵动着全国人们的心，现在我就这个话题和大家聊聊。
二零一零年十一月十五日十四时，上海余姚路胶州路一栋正进行外立面墙壁施工的高层住宅脚手架突然起火，火势不断蔓延，外立面的防护网已经烧到了十层楼高。据附近居民介绍：公寓内住着不少退休教师，起火点位于十到十二层之间。整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。截至十一月十九日十点二十分，大火已导致五十八人遇难，另有七十余人正在接受治疗。事故原因已初步查明，是由无证电焊工违章操作引起的。
看到这惨痛的一幕我惊呆了：若不是那位无证电焊工，使用了大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料怎么会造成那么多人的伤亡啊！同时也反映出有关部门安全监管不力，预防火灾事故不及时，没有给大家灌输正确的逃生观念。
爸爸认为：这次发生火灾，是因施工单位的领导安全意识不强，对作业人员的安全教育不够。
是啊，看到这条新闻，我想大家一定不止感到惊讶、伤心吧！同时还带着对那些口口声声说：“嗯，不错”，事实却是根本没有做到的安全检查人员的责问。希望大家吸取这场悲剧的教训，生命第一，我们一定要珍惜生命，注意安全！
聊聊热门话题作文优秀第3篇(全文488字)
教学目标：
激发积极上进争当班干部的热情。激励现任班干部做好本职工作的动力。鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法，学会倾听别人的意见和想法。
教学重点：鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法，学会倾听别人的意见和想法。
教学时数：一课时。
教学准备：现任班干部准备一份工作总结的发言稿。
教学过程：
一、导入新课
1.请现任班干部上台读事先准备好的发言稿
2.现任班干部谈一谈工作中的收获和困惑。
3.同学们对班干部的发言提出意见和改进措施。
二、畅所欲言
1.说出你心目中的优秀班干部是什么样的？指名说。
2.假如你来当班干部打算怎么做？
三、小组合作，制定方案
大屏幕小组合作出示要求
（1） 现任班干部工作中存在哪些问题？
（2） 该不该实行班干部轮流制？
（3） 若该，请说出充分理由并制定出认为可行的实施方案。若不行，也请说出充分理由，并对现任班干部提出中肯的意见。
（4） 学会倾听别人的意见，边听边思考，想想别人说的是否有道理。学会尊重别人的意见。
（5） 每组选出一个代表，统一整理组里的意见
（6） 每组代表上台发言，根据绝大多数同学的意见，制定本班班干部制度。
四、总结发言
班主任总结发言：班干部是一个班的灵魂和核心，班干部团队直接影响到班级的成长与发展。希望班干部同学真正起到带头和榜样的作用，发挥好桥梁和纽带的作用，让我们的班级一步一个台阶，越来越辉煌！
聊聊热门话题作文优秀第4篇(全文506字)
【教学目标】
1、能借助图画读懂故事，说出故事的内容。
2、积极动脑帮小明想办法，并能把想到的办法说清楚。能对别人的办法进行评价。
【教学重点难点】
把故事内容说清楚，说完整。能大胆提出自己的办法，与同学交流。
【教学准备】
指导一名学生当小记者，学习采访。
【教学安排】
1课时。
【教学过程】
一、创设情景导入
1、同学们，今天咱们班来了一位小记者。（小记者走上讲台）他要采访大家几个问题，大家大大方方地接受他的采访吧！
2、小记者先进行自我介绍，接着进行采访：小朋友在家帮着家长做事吗？如果家长不让做，你怎么办？(采访2一3名学生)
3、小记者揭示课题：我有一个好朋友叫小明，他很爱帮助人，可今天遇到了个大难题怎么办呢？请同学们听了他的故事后，帮他想办法，（小记者归位）
二、看图了解图意
1、出示图片，提出要求：先仔细看每一幅图，弄懂每幅图的意思，再把三幅图连起来，说说讲了一件什么事。
2、自己看图，理解图意。
3、在四人小组内练说。
4、指名说，请其他学生评价，并评出“优秀评委”。
三、想办法
1、同桌讨论：如果你是小明，你会怎么办？
2、小记者再次采访，教师列出学生想的办法。
3、小记者邀请大家评一评谁的办法好，为什么？
4、编故事，把赞成同一种方法的学生集中在一起，合作编故事。
5、展开故事擂台赛，评出“故事大王”。
四、课外延伸
把这个故事讲给别人听。
【板书设计】
该怎么办
每天帮王爷爷取牛奶
每天给小明一毛钱
小明该怎么办？（根据学生回答板书）
聊聊热门话题作文优秀第5篇(全文542字)
活动目标：
1、就自然界方面的学生关心的问题展开交流与讨论，培养学生的问题意识、探索意识以及口语交际的能力。
2、培养学生讲普通话的习惯，激发学生的交际欲望。
3、培养学生认真倾听的习惯。
4、引导学生说完整话，表达清楚自己的观点。
活动设计：
活动过程
设计说明
*引入：
（出示问题）师：你的头脑中是不是经常有许多问题？请你把你的问题说给大家听一听，再听一听大家是怎样解答的。
结合学生的问题创设情境，导入新课，强调听的重要。
*同学之间互相说出问题，帮助解难
1、想一想，在小组内说一说，你想到了哪些问题。小组同学一起帮助他讨论解决。（要求用普通话表达）
2、指定小组说一说，提出的问题及解决的办法。（强调注意倾听）
3、哪个小组有解决不了的问题？在班上说一说，大家帮助解决。
4、对于学生解决不了的问题，老师可引导大家想办法帮助解决。（不必追求所有问题都能解决，有些问题可以留待孩子随着年龄的增长，逐渐解决。）
让学生在积极提出问题和帮助别人解决问题的同时，锻炼学生的倾听能力和语言表达能力，并在交流的过程中让学生感受到集体生活的快乐。教师要及时肯定学生的热情。
目的是培养孩子的问题意识探索意识和口语交际的能力。
*小结：
孩子们，在生活中我们每个人都会遇到这样那样的情况，产生各种各样的问题，把你的问题记下来，到生活中、到自然中、到书籍中……去寻找答案吧，只要你热爱生活、留心观察生活，我们周围的一切都会告诉你答案的。
教师用充满激情地总结语，激发学生探索问题的欲望。
聊聊热门话题作文优秀第6篇(全文625字)
11月28日中午放学时，长沙育英二小楼梯间发生踩踏事故，孩子们挤成一堆。事后30多名学生被送往旺旺医院。这是近日发生在长沙的踩踏事故。几乎每年，全国各地都不断会发生学生踩踏事故。
周一的升旗仪式上，我们的校长又一次提到了学校的安全问题，再一次强调了安全教育的重要性。由此，我也想到了我们学校中发生的一些现象。
由于我班所处的环境位置的关系，我对学生中出现的安全现象十分敏感。每次课前预备时间，大量学生涌向位于教学楼拐角的厕所，十分容易造成拥挤和堵塞。虽然学校也提倡学生错时上厕所，并安排教师站岗。但遇到特殊情况，如考试、集会等情况，即使有值岗教师站岗，还是会有不少学生前呼后拥地涌向厕所。每到这时，我总会时刻关注窗外的情况，一旦发生人流拥挤，立即打开教室前后门，把拥挤的人流拉开，也会对一些借机起哄，造成拥挤的同学进行批评教育。
虽然每次都是有惊无险，但是，每一次这种情况发生时，我还是禁不住感到心惊肉跳。虽然每次都是极个别同学的责任，我还是想对同学们说：“珍惜你们的生命，也请珍惜别人的生命！”
每次看到这种情况，我也会趁机对学生进行一次安全教育。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果，掌握基本防范措施。教育学生在人多拥挤时暂不上厕所；在上下楼梯的时候要相互谦让、相互照顾，不要追逐、打闹、推搡；在上下楼时不滑楼梯，一旦发现前边有人摔倒，不要拥挤和惊慌失措，要及时扶起摔倒的同学或暂停脚步，也可以听从现场老师指。让我们的学生养成文明有序、轻声慢步靠右行的良好习惯，掌握基本的安全防范知识。
希望我们的孩子平安幸福，是我们每一位家长的心愿，也是我们做老师的心愿。孩子们，你们能体会的到吗？
聊聊热门话题作文优秀第7篇(全文628字)
聊聊殉情
每次读蓝玻璃的文字，对我都是一种触动或是收获，字里行间引人深思。我何其幸运，这位才女是我的好朋友。今天在她的日志中看到一句这样的话：我从来不主张也不感动于殉情，不管爱得有多深，活着才是王道啊。我完全赞同，没有什么是比活着更重要的。
多年以前，从自古流传的梁山伯与祝英台的故事中，我第一次了解殉情自尽，那时候内心很震撼，但我明白这只是一个故事，不是现实的生活。后来，每当在文学作品、影视剧中看到并在现实生活中听到殉情的故事，说实话我并不感动于这种奋不顾身的爱情，相反我会很冷静地思考，爱情一定要以如此悲壮的方式进行着，才能证明爱得刻苦铭心、爱得轰轰烈烈吗？
另外，我真的不能够理解现实生活中为什么也会有人选择殉情？其一、如果一个人不爱你，更不会因为你殉情而爱上你，如果他（她）爱你，那你就更没有殉情的必要；其二，由于现实生活的。阻力而不能在一起，于是殉情，这就更不是理由。有一句话说：你不是风儿，他也不是沙，再缠绵你们也到不了天涯。梁山伯与祝英台最后会化成彩蝶翩翩起舞，双宿双飞，那只是个传说。既然如此，殉情，何必呢？（蓝玻璃，原来我也是如此不浪漫的人）
个人认为，殉情是感情遇挫时产生的行为偏差、是对人生的不负责任甚至是对生命的轻视。今天我尤为感慨生命的无常与脆弱，今早晨外面响起哀乐，听奶奶说了才知道，住同一条巷子的老婆婆昨天去世了。上上星期遇到她时还跟她打招呼，她看起来还挺好的。现实生活里的人们，我们真的要好好地珍惜生命，好好地过自己的生活，不枉来人世走一回。
我一直相信，对于我们每一个人来说，总有一天会有一个对的人走进自己的生活，然后彼此相爱，在他（她）出现以前，我们要做的是好好地照顾自己。
聊聊热门话题作文优秀第8篇(全文704字)
校园踩踏校园踩踏事件——我的感想事故，已经发生很多次了。2005年10月25日四川某小学停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2006年11月，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。2007年8月28日，云南马龙县一小学发生踩踏事件，导致17名小学生受伤。就在重庆，2008年4月23日重庆市涪陵区百胜镇中心小学发生拥挤踩踏事故，6名小学生受伤。就在上个月，重庆市彭水县桑柘镇中心校又发生一起学生踩校园踩踏事件——我的感想踏事件，数十名学生受伤。2009年12月7日晚9点30分，湖南湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
面对这些触目精心的数字，想到那些和我们一样大小的孩子竟然死在自己朝夕相处的同学脚下，我不由得心惊胆战，真得太可怕了，最愿意凑热闹的我一定会离热闹远点。对于这次的踩踏事件我觉得我们学校预防踩踏事件的方法应该是这样的：
1、加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。也希望我们的各位老师，尤其是低年级的老师劲量不要压堂。
2、现在是冬天了，当我们放学晚的时候，一旦停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时班主任老师一定要稳定学生情绪，从楼下至楼上有秩序地组织本班同学撤离。
3、合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。
对于我们自己，我觉得大家应该加强自我保护意识，看到拥挤的地方不要上去凑热闹，下课不打闹，不攀爬楼梯，不做危险动作。我相信这次的踩踏事件给我们每个人敲响了警钟，尤其是我们班的王子豪、仇子华、李烁等几个淘气的同学，可真应该检讨一下自己了，希望你们不会是新闻的主角！
作文好句赏析：
1、密密匝匝的雨点落在大街上，溅起千朵万朵花儿，街上的人们撑开了一把把五颜六色的雨伞，旋转着，流动着，汇成了一条彩色的河流，在各个十字路口分开，涌向四面八方。
2、我忐忑不安地走进老师的办公室，上一次王伟因为在课堂上讲话，结果被罚写了一篇作文，这次我被老师逮到了，他会怎么惩罚我呢？
3、一想到他说的最后一句话，我便抑制不住心头的悲伤，眼泪连续不断地流下来。
4、他喜欢将衣袖拉到肩上，我总看见他两条又圆又红的胳膊在教室晃来晃去。
5、我听见楼梯上有一阵阵脚步声正慢慢逼近，我的心紧张得都要跳到嗓子眼了，“嘎吱”一声，门开了，不过是对门的，虚惊一场。
