描写虫子的作文第1篇(全文100字)
今天我去爬山，山路上很陡。我走在前面，老师我们在一片树林里休息，后面的任老师给我们讲松毛虫的`毛如果扎到人，人的皮肤就会起一个很大的包。
还给我们讲，一种动物下一个卵一下子就会跳出几十只幼虫。我从来也每见过这么神奇的动物！
描写虫子的作文第2篇(全文247字)
早上我们走进教室，有个同学大叫起来：“老师，这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看，发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住，对我们说：“这叫狗渣子，又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说：“你们数一数，这个狗渣子有几条腿？”
同学们开始数了，有的说是24条，有的说是26条，有的说是20条，有的说是28条，还有的说是34条。之所以数字不统一，是因为数的时候，数着数着眼花了，数不清了，它的腿太细了。最后终于数清了，一边是14条，两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角，后面的两个长的算是尾巴，它们不算腿。妈呀，数个腿就这么费事，累死人啦！
这节课我们看到了多足虫，真是太好玩了！
描写虫子的作文第3篇(全文331字)
11月18日，我们去了位于中科院生物研究所的昆虫馆，看见了许多昆虫标本，没想到自然界有那么多昆虫，比如蝴蝶、飞蛾、白蚁、竹节虫等等。讲解员重点向我们介绍了飞蛾和蝴蝶的特征和生活习性。
飞蛾和蝴蝶相比主要有两点不同，一是飞蛾的触角是毛茸茸的，而蝴蝶的触角是一根一根的，硬硬的；二是飞蛾一般在晚上出现，而蝴蝶喜欢在白天的花丛中出现。我比较喜欢蝴蝶，因为它的翅膀非常鲜艳，蝴蝶标本还可以组成各种各样的图案，非常漂亮。有些蝴蝶的翅膀在阳光下会发光，但是也有一些蝴蝶有毒，不要随意捕捉。
白蚁就是白颜色的蚂蚁，它十分有害，如果家里有白蚁，它会把纸张咬的七零八落，还会破坏木制地板，平时我们需要注意不要让白蚁进入房间。
通过参观，我们还了解到昆虫的历史比人类要久远，甚至比恐龙还先出现。在人类还未出现之前，昆虫世界已经非常完善了。总之，同学们都感到收获满满。
描写虫子的作文第4篇(全文387字)
每个人都要睡觉，可是，在公共场合睡觉就是瞌睡虫了。
我们班的刘云，长的胖胖的，眼睛总是眯成一条线，大大的鼻子，还有一张小嘴，看上去就很像瞌睡虫……
有一次，老师正在讲台上讲课，刘云的上眼皮和下眼皮已经打上架了，头一下一下地点个不停。不一会儿，就爬在桌子上睡觉去了。老师讲得正得劲儿，忽然发现了爬在桌子上睡觉的刘云，就气极了。我们连忙把刘云叫起，老师见刘云起来了，就问：“谁让你上课睡觉的！”刘云不敢说话，只是低着了头。
还有一次，我和刘云约好一起到图书馆看书。可是他迟迟不来，我等呀等，一直等到中午了，他还不来。我一气之下点开电话手表就给她打，电话是通了，可是没人接呀。我气愤愤的回到家里，告诉了妈妈，妈妈笑眯眯的说：“别生气了，你自己的同学还不知道？她可能是睡过头了。”我只好放了她一马。
后来我才知道：刘云是因为家里开了一个超市，他每天晚上写完作业，还心疼妈妈，帮着妈妈做家务，一直到12点才能睡觉，所以他早上起不来，还经常打瞌睡。
这就是我们班的“瞌睡虫”，没想到还是一个很有孝心的瞌睡虫呐。
描写虫子的作文第5篇(全文422字)
在一个多云的早上，小虫子被小鸟叽叽喳喳的歌声给吵醒了。小虫子和往常一样，开始了它一天的森林王国游玩活动。
小虫子在出发的路上捡到了一个鸡蛋壳，它想：“如果带上鸡蛋壳的话，应该会有用处。”就这样，小虫子就带着鸡蛋壳哼着调子走向森林。
过了一会，小虫子在路上遇到了自己的好朋友，小蚂蚁小蚂蚁说：“你好啊，小虫子！为什么你要拿一个鸡蛋壳呢？但如果再找根木棒，那我们就可以玩跷跷板啦！”小虫子说：“好啊，但是要直的，长一点的木棒。”接着，小虫子和小蚂蚁就开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。小蝴蝶说：“切，跷跷板有什么好玩，要不然我们一起来尝试一下飞的感觉？”小虫子和小蚂蚁说：“好呀！”通过三个人的聪明才智，一起改造出了一个热气球。“3。2。1马上起飞！”啊，果然很让人感到欢喜！
轰隆隆，雷公公把天空重重的敲了起来，顿时下起了倾盆大雨，小虫子，小蝴蝶和小蚂蚁忽然想起了鸡蛋壳的作用，它们把“雨伞”盖在了自己头上，慢慢地走着。
天黑了，它们垫了一些叶子在鸡蛋壳上，在盖一张“被子”在“床上”，然后，小虫子，小蝴蝶，小蚂蚁很快就进入了美丽的梦乡。
家长评语：文章整体构思不错，多联系，下次争取更大进步！
描写虫子的作文第6篇(全文422字)
众所周知，“瞌睡虫”是指特别爱睡觉的人。我们班就有这么一位“瞌睡虫”——季同学。
在科学课上，老师正在讲课，我们则在认真听课、积极回答……季同学却睡着了！他睡得很沉，那磨牙声比过年放鞭炮的声音还要响。高彦哲费了好大劲儿，才把他喊醒。
呀！季同学又睡着了！我弯腰捡东西的时候，再次发现季同学打瞌睡。不幸的是，小沈同学也发现了季同学在打瞌睡。“老师，老季上课睡着了。”小沈同学急忙大喊道。这时，全班鸦雀无声。同学们都把目光转向季同学，突然，他们一阵狂笑，而季同学却在边睡边流口水。
下课后，季同学成为了全班同学关心的焦点。所有人围住他，使出各种招式，想要叫醒沉睡的季同学。他们有的拍桌子发出噪声，有的大喊大叫，有的贴着季同学的耳朵大叫……然而，这些招数都已经对他无效了。
突然，赵老师来了。我们迅速回到座位上，个个从“人体闹钟”变身成了吃瓜群众。赵老师喊了一声季同学的大名，可他完全没有反应。赵老师只得改用其他方案，使出“阴阳指”戳了季同学脑门一下，可季同学如同戴了头盔一般刀枪不入。赵老师再次改变方案，使出“降龙十八掌”。只见她开始蓄力，重重地向季同学身上一推：老季终于醒了！
描写虫子的作文第7篇(全文434字)
我的坏朋友可多了，上课的时候，他们就一直干扰我，所以我一直都没心思好好上课。今天，我要曝光其中一位“坏朋友”——瞌睡虫。
瞌睡虫，一直在我上课的时候干扰着我，使我受害匪浅啦！
有一天下午正上着语文课，而我也在认真的听着，突然，一只、二只……瞌睡虫爬进了我的脑子里，引起了我的睡意。我当时真是非常的困，好想趴在桌子上睡一会儿，可是又想起来老师正在上课呢！所以我尽力地想要战胜它们，让它们知道我的厉害。我先实行计划A：弹脑神功，我开始弹自己的脑门。好吧！还是有一半睡意。只好实行计划B：拧耳神功，我拧了十八次耳朵，可是脑子就是不听使唤，身体软绵绵的，像一滩烂泥。这表明计划还是没成功，我实在太想睡了，于是心想：还是睡个几分钟吧！反正老师也发现不了我在睡觉。我闭上眼睛就一直睡呀睡，等我一觉醒来时发现已经下课了，而我醒来时的状态是蒙在鼓里似的，我就问同桌：“我睡了多长时间”，同学说：“你已经睡了二十分钟了！”我大惊：“二十分钟？不可能吧？我、我……，怎么可能睡了二十分钟呢？我怎么感觉自己才睡了五分钟呢？”我还是没有战胜这可恶的瞌睡虫。这次又输了。
不过我已经下定决心要和这些“坏朋友”断绝关系，永远不再和好！
描写虫子的作文第8篇(全文453字)
在我们班上就有一个名副其实的瞌睡虫，就让我带你认识一下她吧！
瞌睡虫原名胡彦希和我是从小到大的好朋友，而她就是瞌睡虫大王。
胡彦希有着大大的眼睛，白白的脸蛋和修长的长发。不过你可不要以为她是一个多勤快的人，因为她是一个名副其实的瞌睡虫。
在幼儿园的时候，她就因为爱打瞌睡出了名。那一次，正在吃午饭，而身为吃货的她竟然没有一丝食欲的在那打瞌睡。她那圆圆的脸不停的埋进碗里，又坚强的抬起头，那样子真是可爱呀！
如今已经过了七年了，她这爱打瞌睡的毛病还是没有改掉。就在周三的早读课上，她又迟到了。我们是8点上课，而她却在8点20的时候才来，老师已经很给她面子了，让她回座位上站着已经很不错了。
而让人竟想不到的是，她竟然在众目睽睽之下站着睡着了。当时坐在她身后的我，脑海中闪出了一个问题：胡彦希，她是不是“马”的传人呀？
就在这时不幸的事发生了，老师大喊一声：“胡彦希！你给我起来。”“啊？什么？发生了什么？我在哪儿呀？”胡彦希吓醒了，一脸懵逼。
哈哈哈。胡彦希的话语使我们哄堂大笑。而最后的结果就是全班罚抄课文《忆读书》，而胡彦希要乘三，不过就在抄的过程中她又睡着了。
但她还是有优点的，比如画画好，学习好……你的身边也有像她这样的瞌睡虫吗？
描写虫子的作文第9篇(全文540字)
提起我们班大名鼎鼎的“瞌睡虫”王世博，那可是无人不知无人不晓。王世博样子长得蛮可爱的，胖乎乎的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，可惜眼角总是红红的，可能是经常睡觉经常揉眼的缘故吧。
说起他的睡功，那可是无人能比。就拿昨天来说吧！预备铃响过后，王世博的座位上还是空无一人，上课铃响了老半天，他还是没有来。贾老师急了，就掏出手机给他家长打了一个电话，然后又匆匆回到教室给我们上课。大约半堂课过后，我不经意间往教室门口一瞅，透过门缝，看到王世博才来。他背着书包，耷拉着脑袋，无精打采地站在那里。
下课铃响了，贾老师走出教室，看到他站在门外，就问他：“你怎么现在才来？”他吞吞吐吐地说：“我……我起来晚了。”贾老师又问：“你几点起床的？”他不好意思地说：“八点半。”贾老师正要发脾气，忽然“扑哧”一声笑了，指着他的上衣说：“快，到办公室换换吧！”我们这才发现，他竟把上衣穿反了，可能是起得太晚，忙中出乱吧。轰的一声大家也跟着笑起来，笑声中，王世博的脸更红了，像一只受惊的兔子飞奔到老师的办公室去了。
还有一次，我们在上数学课，正听得津津有味时，忽然朱老师停下来，走到了王世博面前，只见王世博正左手支着下巴，右手撑着头，脑袋像小鸡啄米似的一点一点，睡得正香呢！口水都流了一桌子，朱老师用力拍了一下他的桌子，他一愣，立马坐得端端正正的。朱老师拿他没办法，只好让他站在那儿听课，没想到只一会儿工夫，他又睡着了。
呀！站在那儿居然也能睡得着！你说他是不是一个名副其实的“瞌睡虫”？
作文好句赏析：
1、老虎的皮毛是棕黄色的，上面有许多条形的斑纹，这便于它在灌木丛中藏身，等待时机捕捉猎物。
2、叔叔跑得不错，已经从起跑冲出进入中途匀速跑。他像一匹骏马昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
3、大熊猫的眼睛进东西啦，它赶紧坐下来，拿爪子揉了揉。
4、虽然他才转来两天，我们却非常喜欢对方，无拘无束地交谈起来，有一见如故的感觉。
5、这次期末考试，班上的调皮大王周小莫居然名列前茅，大家都对他刮目相看。
