三年级这样想象真有趣优秀作文第1篇(全文253字)
有一天，母鸡过生日，小猴子、小鸭，还有小猪来参加她的生日会。
小猴子、小鸭，还有小猪异口同声地说：“许个愿望吧，母鸡。”母鸡闭上眼睛开始许愿：“要是我能飞就好了，哪怕只有一天也好。”转眼间，母鸡扇动翅膀，她真的飞了起来。小猴子、小鸭，还有小猪高兴地说：“哇！母鸡飞起来了。”
母鸡飞出庄园，飞过森林，飞过大海。母鸡边飞边说：“哇！世界原来还有我不知道的美景啊！”忽然，她看到一只老虎正在追一只小白兔。眼看就要追上了，母鸡一个俯冲用爪子抱起小白兔，把小白兔带到别的地方，小白兔很感谢她。
天黑了，母鸡回到庄园就睡着了。第二天，母鸡虽然不会飞了，但是她很高兴，因为她有一段很特别的经历，她帮助了别人，自己也很开心！
三年级这样想象真有趣优秀作文第2篇(全文265字)
狼大叔边走边想：“要不，明天我再给那些小家伙们烤一百个小饼干吧。”但是，狼大叔不幸在烤饼干时烫伤了手。于是，狼大叔就住进了医院。母鸡一家知道了，第一时间赶去了医院。
母鸡挎着篮子，后面跟着排着队的小鸡，它们都要去探望狼大叔了。
到了医院，母鸡悄悄推开门，小鸡们一拥而上，差点挤满病房的门。狼大叔见了，吓了一跳，等他反应过来时，母鸡走进病房笑着说：“怎么样？狼大叔，惊不惊喜？”接着就拿出藏在身后的《烹饪大全》又说：“这是送给你的，喜欢吗？”狼大叔就像见了什么宝贝似的，眼睛一亮，激动地说：“还是你最了解我呀！”母鸡看了看时间，说：“我们要走了，对了，这些食物是给你的，再见了，狼大叔！”
对狼大叔而言，再也没有比这更令他感动的场景了。
三年级这样想象真有趣优秀作文第3篇(全文273字)
试想一下，如果一只雄袋鼠拥有了一个育儿袋，它会用这个育儿袋干什么呢？
育儿袋嘛育儿袋，它的第一个用处当然是育儿了。这只雄袋鼠可以开一家寄养店，这样就可以让草原上所有的动物妈妈在自己忙的时候把孩子寄养在这只雄袋鼠的育儿袋里面了。
那如果寄养店没人来，这个育儿袋空了怎么办？不用担心，这个育儿袋还可以当购物袋呢。这只雄袋鼠去超市时就不用像其他动物一样拖着小车或者拎着袋子了。
如果身上能长着一个袋子该多防盗啊！这只雄袋鼠可以把自己的贵重物品放在它的育儿袋里，这样，一旦有人想要窃取它的东西，它会第一时间察觉到。这只雄袋鼠再也不怕丢东西了。
一只雄袋鼠的育儿袋，不知道还会有多少用处。同学们，你们觉得呢？
三年级这样想象真有趣优秀作文第4篇(全文293字)
最近我经常看到有戴眼镜的同学，我也是受害者之一。戴眼镜既不方便，又不美观，而且经常要去医院检查视力，非常浪费时间。所以，我有一个想法，如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。
这种眼药水自制机，外观有点像眼科医院的视力测试仪，只要把它放到你的眼睛前，他一扫一拍，就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况，制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴，只需要一周，就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后，只需要定期复查，就可以随时掌握自己的视力情况，进而尽快的使用眼药水恢复视力。
有了这种眼药水自制机，大家就可以不用再戴眼镜了，也可以尽情的、看电视电脑了，而且如果把这种机器买回家，就可以在家检查视力自制药水，真是方便极了。是不是很好呢？
三年级这样想象真有趣优秀作文第5篇(全文305字)
在森林里住着一只小蜗牛，他叫：“慢慢”因为他总是走的很慢很慢。
有一天小蜗牛慢慢实在受不了了，他就去请求树爷爷让它变得很快，于是树爷爷帮他实现了这个愿望。
慢慢刚想回去，可是他太快了，还不适应，结果一会儿撞到树上，一会儿撞到石头上。才过了一会儿他已经撞得全身的骨头都快要散架了，他的壳都快碎了。有一次他发现了一株大白菜，她刚想爬过去吃大白菜的时候，可是爬的太快了，慢慢还没有吃到就已经在菜叶上撞了好几个洞了。
慢慢回到家里后哇哇大哭，妈妈过来问慢慢怎么了，慢慢一边哭一边回答：“我总觉得自己太慢了，于是树爷爷帮我变得很快，结果总是撞到树和石头，连大白菜都吃不到。”妈妈回答说：“我们天生就是这样的，只有这样才能更好的行动黏住物体。”
慢慢又找树爷爷变回以前那样了，从此慢慢再也不要变快了。
三年级这样想象真有趣优秀作文第6篇(全文314字)
一个炎热的下午，蜗牛背着沉重的壳，感觉地板就像烤炉一样，快把自己烤熟了。它想要到那附近的阴凉处躲避炎热，但是费了九牛二虎之力，才爬了一小段距离，它就抱怨道：“都怪这背上的壳，要是没有就好了。”想着想着，蜗牛就晕倒了。
第二天早上，蜗牛悠悠转醒。忽然，一个巨大的鸟嘴向它啄来，但蜗牛却似火箭一般滑了出去。它惊喜地大叫：“我的壳真的没了！”
动物们知道这个消息后，就把蜗牛选为动物界的快递员，送快递的效率也提高了许多。蜗牛很喜欢现在这种生活。
有一天，蜗牛送快递的时候，忽然天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风暴雨夹着枯枝败叶向它迎面砸来。蜗牛躲闪不及，结果不幸受伤，再次晕倒在地。
醒来后，蜗牛在医院里大哭：“我的壳啊，你快回来吧，我需要你的保护。”“你的壳不就在你的背上吗？”医生提醒它。
蜗牛明白了：尺有所短，寸有所长，最重要的是学会接纳自己。
三年级这样想象真有趣优秀作文第7篇(全文325字)
美术课上，我画了一只鸟，看上去栩栩如生，像真的一样！
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我变成了画上的鸟，飞到了一片美丽的大森林里，我在那里幸福的生活，交到了很多朋友。
一天早上，我被一阵阵嗞嗞的声音吵醒了，我睁开眼睛一看，发现人们在砍树，一颗颗挺拔的大树连续不断地倒下了。一群鸟在远方聚集在一起。大家你一言我一语地讨论着如何把人类赶出森林，于是我也来参加这场会议。
喜鹊说：“人类太坏了，把我们的家给毁了，我们要阻止他们。”黄鹂说：“森林是我们的家，我们要一起讨论。”鸽子说：“我可以传信通知大家，让大家都知道人类在破坏森林。”老鹰说：“我可以用我的爪子扔石头吓跑他们。”最后我也争先恐后地说：“团结就是力量，让我们一起把他们赶走吧！”经过一番搏斗，我们最终胜利了，我们兴高采烈的欢呼雀跃。
早上起来时，我突然想到，动物也有生活的权利，我们应该保护它们的家园。
三年级这样想象真有趣优秀作文第8篇(全文325字)
你们一定觉得睡觉很无趣，真正有趣的事是：逛逛街、玩玩手机等等，但我觉得有一次睡觉很有趣。
一天晚上，准备回家睡觉，我以最快的速度洗澡、刷牙、换好睡衣，上床睡觉，以免爸妈又摆出“魔鬼脸”。明明正常十几分钟就能睡着的我却一直睡不着，我做了一个梦：一天晚上，我在逛街，突然出现了一个机器人，它二话不说，把我抛向空中。我以为我“扑通”一声摔个粉身碎骨，没想到我不仅没有摔个粉身碎骨，反而往上浮，一直浮到云层上面。
突然一个人走过来说：“上来吧。”我原以为他在胡说八道，把手放在上面，令我惊讶的是，居然没有掉下来。这里到处是云，那个人把我带到了一间屋子里，指着盘子里的草莓说：“吃吧。”我看着盘子里的草莓，又大又红，散发着沁人心脾的香味，像饿狼一样扑了过去，把草莓吃了精光。吃完后，我听见一个声音：“起床！”睁眼一看，是妈妈，正喊我起床呢。
原来那是梦，但新的一天开始了是真的。
三年级这样想象真有趣优秀作文第9篇(全文328字)
在安静的大森林中，忽然传来了哭声，“呜呜呜……”邻居家的大母鸡对她的老公说：“哎！小猴又在哭了。”原来这只小猴生来就与众不同——它没有尾巴。
大伙儿实在忍不住了，小兔说：“我们看有没有谁可以捐条尾巴给小猴。”说完便把目光转向小猪，“不行，这主意不好，我的尾巴是卷的。”便又看向了小羊……就这样大家都有理由“没办法”把自己的尾巴借给小猴，其实是不愿意把自己的尾巴借给小猴。
一年一度的爬树比赛要开始了。小猴是心有余而力不足啊。比赛当天，爬树能手都来了，包括小猴。小猴的尾巴绿绿的。，长长的`——是藤蔓，它还用稠密的桃胶紧紧粘着。“三，二，一，开始。”所有动物都像脱了弓的箭一样。小猴借助那条尾巴爬上树，它竟然得了第三名。它得到了应该属于它的奖牌。慢慢的，它熟悉了那条尾巴。后来，那条尾巴变成真的了，它真正拥有了自己的一条尾巴！小猴从此再也不会因为没有尾巴而担心了。
三年级这样想象真有趣优秀作文第10篇(全文359字)
从前，有一个兔子王国，王国在国王的统治下变得很富有。
可是，国家的宝贝——魔力爱心不见了，这可把国王急坏了：“来人，通知王子回来！”不一会，王子便蹦着回来了。听到国王的话后，王子吓得脸色苍白。王子立刻出发了，到了一个叫作“神仙洞”的地方，里面走出来了一个女巫，女巫说：“王子这有狼，你就不怕吗？”此时，女巫眼睛睁得大大的，好像要吃了王子。王子说：“不——。”“怕”字还没出口，就被变成了土豆。女巫说：“去菜园里受苦吧！”王子想说：“看我怎么收拾你。”却变成了吱吱声，王子一滚一滚的出去了。出门后，王子想：如果女巫想害我，那么爱心就一定在这里了。于是王子绕道进了后院。哇！在这！看到爱心的他跳了起来。这次王子碰到了一个老神仙，老神仙问：“呀！王子，你怎么变成了一个土豆？”“当然是女巫哟！”王子说。老神仙说着便把王子变了回来。“太好了！”王子说。回到了王宫，王子把爱心放到了宝座上。
王子经过自己的努力寻找回了爱心，国王重赏了他，臣民感谢他，王子也因为帮助了别人而感到高兴。
三年级这样想象真有趣优秀作文第11篇(全文365字)
月亮每天都在天上飘来飘去，开始觉得无聊，渴望来到人类的世界。
一天清晨，月亮边伸懒腰边从睡梦中醒来，发现它在西瓜地里了，它吓了一跳，原来，它是从天上掉下来的，月亮不想被人发现，它想变成西瓜和旁边的西瓜聊天。
突然，一只蹦蹦跳跳的小兔子带着彩笔从这经过，月亮急忙叫住了它，“小兔子，我是从天上掉下来的月亮，请你帮我画成西瓜，我想跟这些西瓜聊聊天，可以吗？”月亮说。“当然可以啦！”说完，兔子在洁白无瑕的月亮身上画了起来，它这画画，那画画，过了一会，月亮的白衣裳就被画得花花绿绿了，“好啦！”小兔说，“明天我再帮你洗干净，再见！”说罢，小兔子一溜烟便走了。
第二天早上，一只大黑熊来到西瓜地里偷西瓜，它觉得那一个被画成西瓜的月亮最大！可太脏了，小黑熊把它抱到小河边，洗了起来，突然，手一滑，“扑腾！”月亮掉进河里啦！月亮在河里洗了一会儿澡，小黑熊以为西瓜溜走了，其实那是月亮的倒影！
月亮缓缓升到天空，小兔往西瓜地里找了又找，趁着月色抬头一看，月亮正对着他笑呢！
三年级这样想象真有趣优秀作文第12篇(全文394字)
爸爸送我了一双手套作为新年礼，我好奇地问爸爸：“我有很多漂亮的手套了，这双手套有什么不同吗？”爸爸神秘地说：“这双手套用处可大了！不过我先不告诉你。”
我听了觉得太不可思议了，决定试一试。
我的同桌很调皮，上课总是做小动作，我决定试试手套的效果。我把手套给同桌戴上，上课了，他不自觉地要做小动作，可是神奇的一幕出现了：他像被施了定身术一样，一动都不能动，更别提做小动作了。
奶奶经常手痛，尤其是在冬天的时候，因为经常做家务，手上的皮肤红红的，有的地方都开裂了，我很心疼。想到神奇的手套也许可以美手，于是我给奶奶戴上。第二天，我发现奶奶手上的伤口消失不见了，而且皮肤也变光滑了。奶奶连连夸奖我，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。
学校又要举行篮球比赛了，每个人都要上场。我愁眉苦脸地看着篮球，因为我投篮总是投不进。唉，又要给班级抹黑了……咦，我差点忘记了还有神奇的手套！我戴上手套，百发百中，大家都看得目瞪口呆。我心里暗暗下了决心：以后还是要多多练习，不能一直依靠神奇的手套。
爸爸送的神奇手套真是太棒了！
三年级这样想象真有趣优秀作文第13篇(全文466字)
做为一个学生，我们经常待在学校，难免有时会抱怨老师，讨厌老师。但如果我们站在老师的立场想想，又是怎样？
假如我是老师，我会怎样对待我的学生呢？
假如我是老师，我一定会在班里设一个“意见箱”让所有老师同学都提出对老师的看法，然后再从这些看法中提取出一些宝贵的意见，努力做一个同学眼中的好老师！
假如我是老师，我将以严谨治学的态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留的传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸来面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友，一起聊天，唱歌，这一定会是非常开心的事。我不想一直戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生们，我和他们之间应该是平等的。
假如我是老师，我一定不会对任何学生有偏私之心。哪怕是最差劲的学生，我也相信他有优秀的一面。我会让我教的学生，都有展示自己的机会，我不会让他们觉得自己不如其他人好，我要他们懂得只要对自己有足够的信心，再加上不懈的努力，一定会取得成功的。不要担心失败，没有尝试过，怎会知道成败如何？即便真的失败了，那我们也问心无愧，因为我们尽了力。
假如我是老师，这只是一个假设，但我相信，总有一天，我会把“假如”俩个字去掉，成为一名真正的老师。
三年级这样想象真有趣优秀作文第14篇(全文575字)
老师—我心目中最伟大的职业，一个光荣而骄傲的称号。有人说他是园丁，是因为他无私的培育着祖国的未来与希望；有人说他是人类灵魂的工程师，是因为他为祖国培育出一代代有用的栋梁之才；也有人说他是蜡烛，是因为他有一颗甘愿牺牲自己而照亮别人的心。老师是知识的传播者；是我们实现理想的阶梯；是我们走向社会的引路人。我喜欢我敬仰这个职业。
假如我是老师，我会拨平心中的天平。人们常说：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”我用这句话作为自己的座右铭。对于智商高而且成绩优异的学生，我不会让他们去做简单而又繁琐的作业，我会给他们留一些高难度的题，让他们也体验一下“费脑子”的感觉，从而激发他们的求知欲。我申明一下，我这可不是偏心眼儿，而是因材施教，说不定将来的大科学家、发明家、文学家当中会有他们的名字呢！而面对基础差而且贪玩的后进生呢，当然不能另眼相看，而更应该是我偏爱的对象，因为他们也是建设祖国的栋梁。有的同学虽然文化课不好，但在体育、音乐、舞蹈等方面却有着自己的天赋，没准他们将来就是奥运会的金牌得主，维也纳金色大厅个人演唱会的成功举办者，CCTV舞蹈大赛的优胜者呢！
假如我是老师，我要散发出我所有的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余我们就是学生们的知心朋友，和他们一起打乒乓球、聊天、玩，我甚至可以把他们带到我的家里来玩，给他们亲自下厨，我想这是一件非常快乐的事情。
是啊，老师是伟大的、无私的，所以我现在一定要努力学习，将来当一名伟大的人民教师，为我们伟大的祖国撒下希望的种子。
三年级这样想象真有趣优秀作文第15篇(全文593字)
老师就是蜡烛，默默地燃烧自己；老师还是园丁，精心地浇灌着祖国的花骨朵儿；老师又是粉笔，日复一日地把知识教给我们……我好想成为一名老师。
假如我是老师，我会公平公正地对待每一位同学，不会对同学有偏见。在我的眼里，不会有好生和差生之分，就算学习不是很好的同学通过努力学习还是提高不了成绩，我也不会放弃他，我依然会帮助他，我相信我的班级里没有差生。如果班里有同学闹矛盾，我会像消防员去灭火一样，浇灭他们的矛盾。我不会重女轻男，更不会因谁家富裕或贫穷而区别对待。
假如我是老师，我会阅读各种文学名著。上课的时候，我会让同学更加了解作者的时代背景和写作手法，让他们爱上读课外书，提高作文水平。我上课时会面带微笑，用温柔的声音讲课，我会很有耐心地教学，不会心急如焚。我相信，我会把害怕我的、不爱学习的同学，从荒无人烟的小岛上领向知识渊博的小镇上。
假如我是老师，除了让我的学生爱上学习，我还要给予他们快乐。我不会在课后时间忙着看教学方法，我会把这项工作留到晚上去做。那下课后我干嘛呢？我会陪着我的学生一起玩。伤心的时候我会帮助他排除忧伤，让他重获快乐；快乐的时候我会露出十分欣慰的笑容；犯错的时候我不会一昧的责骂，而是语重心长地对他说：“事做错了不改，那你下次做错了还不会改。只要你改了，下次就不会再犯了。”我作业一天只会布置三四个，但是有些问题要让他们动动脑筋，我这么做是想让他们有自由的空间。
假如我是老师，我知道这目前只是我的梦想。梦想正如一棵小树苗，总有一天会变成参天大树。小树苗变成参天大树之时，就是我的梦想实现之日！
三年级这样想象真有趣优秀作文第16篇(全文606字)
人生中最让人浮想联翩的词就是“假如”。因为我们可以乘着“假如”的翅膀在自己幻想的未来里尽情翱翔。在那个国度里，一切都是由我们操控的……
假如我有幸去日本旅游，偶遇了哆啦A梦，并与他成为了好朋友。他说：“它可以满足我一个愿望！”。那我一定选择坐上时空机，看看十年后的自己在做什么。当老师么？这可是一个很好的选择。
假如十年后的自己真的是一名老师，我会做什么呢？我想：在我教育生涯中一定会做三件事。第一件事：不用分数去评价一个学生，而只是用等级。少年时代的自己总是因为一两分的失误而懊悔不已，九十多分九十高分只是四五分的差距。但得分者心情上就会不同如果用等级评价学生，只有A、B、C、D四个等级，那么每个人考试的时候心态就放轻松了许多。
第二件事：让每一个人都看到自己的闪光点。每一个人都是自己的第一名。或许英语不好物理好，文学不好体育好……每一个人总有自己最擅长的地方，不要把自己完全否定，让学生重拾信心，这也是我要做的。
第三件事：让我的每一个学生每一天都能保持愉快的心情。没有好心情就没有心思读书，没心情读书哪来的成绩，没有成绩哪还有辉煌的未来？这些只是我做老师时要做的事。至于说，我想要成为一个什么样的老师，我心中大概有数了！成为一个像语文老师那样的“极品”老师。每天都能说出许多“雷人”的话让我终身难忘。像：“把嘴闭上，鸡嘴鸭嘴就不用闭了”“这是知识的神圣殿堂，不是生产队开会。”总之，我喜欢语文老师那样豪爽的性格，便想要成为像她那样的老师。
这虽然只是我的美好幻想，但我相信每个人年少时努力了，今生就没有遗憾。即使是幻想也有可能变成现实。珍惜青春光阴，奋力拼搏，让青春无悔！
三年级这样想象真有趣优秀作文第17篇(全文616字)
身为学生，我们能够理解老师的心情。是啊，老师每天为我们备课、讲课、辅导作业，每天还要关心我们的衣食住行，她已经够累了，可我们还经常惹她生气。哎呀！假如我是老师将会是怎样一番情景呢？于是，我展开了想象的翅膀······假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当的给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不好、反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生的学习状况，和他们相互交流学习的方法和技巧，培养学生成为具有良好学习习惯和生活作风的人，在将来激烈的竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误时应及时的纠正，不要为了所谓的面子而假装清高，要做学生的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求学生的同时也来点宽容；各项活动都要争取第一，但也要适当降低难度，肝胆相照，荣辱与共，在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心，即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们、对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽力了。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？当然能，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
三年级这样想象真有趣优秀作文第18篇(全文658字)
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁！在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评……
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣……假如我是老师……
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
作文好句赏析：
1、天安门城楼上，重檐式的屋顶上，覆着琉璃，天花藻井上的金龙彩画，画着仙人走兽，栩栩如生，精美绚丽。
2、这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子，它们天真活泼地从山顶赤着小脚丫，蹦跳着涌下来，一落地又四散地跑开了，像朵朵的白莲。
3、我永远也忘不了那个形象：瘦小的身材，颧骨突出，眼眶外有一圈黑眼圈夹带着几道深深的鱼尾纹，眉毛又粗又浓，整天穿着蓝色大褂，好几年没换了，洗得都有些发白了。
4、他说：“不用了，反正已经湿透了。再见！”他把邮包放好，脚一抬，骑上自行车，又冲进了风雨中。
5、春天的黄昏，院子里的一对红公鸡像红鹤似的用一条腿在房前站着，不知道在沉思着什么。
