我的自画像400字四年级作文第1篇(342字)
我是一个聪明伶俐的小女孩，今年10岁了。
我的头发乌黑乌黑的，经常喜欢披散在肩头。我的眉毛弯弯的，像是两个小月牙。眉毛下方有一双水灵灵的大眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，说起话来声音甜甜的。我的身材很苗条，像我妈妈一样，我们最喜欢穿连衣裙了。每当我穿着美丽的裙子翩翩起舞时，大人们都夸我是小公主呢！
我的性格比较温柔，一般不会发火。但是，如果有谁总是跟我无理取闹，我也会很愤怒，毫不留情的让对方知道我的厉害。
我的爱好很广泛，喜欢弹古筝、画画、跳舞、游泳等。其中我最喜欢的要数弹古筝了，我从五岁就开始学习古筝，现在已经考到六级了。记得有一次，爸爸很晚了还没有回家，妈妈让我打电话给爸爸，可那时我正练得起劲儿呢，妈妈叫了好多遍我都没有听见，直到妈妈走到我身后我才反应过来。
听了我的介绍，大家愿意和我交朋友吗？哦！忘了告诉你我的名字了，我叫袁金玉！
我的自画像400字四年级作文第2篇(347字)
一双忽闪忽闪的大眼睛，透出顽皮的灵气；微微翘起的鼻子下是一张常常挂着微笑得嘴巴。这个小孩就是我。
我有一个最大的缺点就是马虎。考试前爸爸说如果我考一百分就会给我买玩具。在考场上我看到试题心花怒放，太简单了。我闭着眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子发下来的时候我傻眼了，只有八十五分，原来我把加法看成了减法，抄错了数字把185看成了187，白白丢掉了我的一百分。老师狠狠地批评了我，我羞得恨不得变成小老鼠钻进地里。爸爸也不饶我，把我美美地收拾了一顿。哎，都是马虎惹的祸。马虎呀马虎，你别再粘着我。
别光看我的缺点，其实我也有好多优点。在家里，爷爷看报纸我赶快递上老花镜；奶奶缝衣服我帮他穿针；爸爸下班我摆好拖鞋；吃过晚饭，我抢着帮妈妈刷碗。家人都夸我懂事。
我不仅董事而且还有特长呢！我喜欢唱歌、跳舞、书法、下棋。告诉你一个秘密，别说我骄傲：我下棋还赢了奶奶呢。
这就是我，你喜欢吗？
我的自画像400字四年级作文第3篇(347字)
一双忽闪忽闪的大眼睛，透出顽皮的灵气；微微翘起的鼻子下是一张常常挂着微笑得嘴巴。这个小孩就是我。
我有一个最大的缺点就是马虎。考试前爸爸说如果我考一百分就会给我买玩具。在考场上我看到试题心花怒放，太简单了。我闭着眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子发下来的时候我傻眼了，只有八十五分，原来我把加法看成了减法，抄错了数字把185看成了187，白白丢掉了我的一百分。老师狠狠地批评了我，我羞得恨不得变成小老鼠钻进地里。爸爸也不饶我，把我美美地收拾了一顿。哎，都是马虎惹的祸。马虎呀马虎，你别再粘着我。
别光看我的缺点，其实我也有好多优点。在家里，爷爷看报纸我赶快递上老花镜；奶奶缝衣服我帮他穿针；爸爸下班我摆好拖鞋；吃过晚饭，我抢着帮妈妈刷碗。家人都夸我懂事。
我不仅董事而且还有特长呢！我喜欢唱歌、跳舞、书法、下棋。告诉你一个秘密，别说我骄傲：我下棋还赢了奶奶呢。
这就是我，你喜欢吗？
我的自画像400字四年级作文第4篇(361字)
我，高高的个子。浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮闪闪的算盘珠子。最突出的是我的鼻梁上架着一副眼镜，像一个小博士。(比喻句。第一段简洁地介绍自己的特点）
我的爱好有很多：滑板、唱歌、溜冰……但我最喜欢的是滑板。一有时间，我就会去小区的空地上玩滑板。我的“招式”有很多：漂移、神龙摆尾、钢铁之尾……我最擅长的是飘移。当对手来攻击我时，我的身体会快速地向左或向右一甩，巧妙地躲过对手的攻击。
记得那一次，我约六个小朋友进行滑板比赛。比赛规则是：以六米为限，成功击败对手就算赢。（简要介绍比赛规则）比赛一开始，其他选手都快速地滑来滑去，只有我悠闲地慢滑着。大家知道我为什么会慢滑吗？慢滑比快滑的摩擦力更大，一滑就可以滑出一大步，这样更有机会成功地击败对手。（设问）果然，我连续使出了几个“神龙摆尾”，就轻松地击败了其他六名选手。怎么样，我也算是滑板的高手吧？要学滑板的同学赶快来拜师吧！名额有限，逾期不候。
这就是爱玩滑板的我。
我的自画像400字四年级作文第5篇(411字)
她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！
她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！
作文好句赏析：
1、“氧气真棒，能把铁丝给烧掉。”“太有趣了！”同学们你一言我一语，唧唧喳喳地议论开了。
2、他懒懒地坐在那里，木然的脸上看不出任何表情，只有那双望向天空的眼睛，偶尔闪着某种希望的光。
3、老奶奶脸上的皱纹抖了抖，低下头，默默地走远了。
4、一边捧着久违的《科学大众》、《世界未解之谜》、《蛇类之最》……一边还要警惕着老师的突然“光临”，真可谓“辛苦”。
5、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
